八年级地理黄河治理(上课课件).pptVIP

黄河的治理 问题 1 黄河的上中下游，哪个河段有丰富的水能资源？ 2 黄河下游的地上河是怎样形成的？ 3治理黄河的水土流失关键在哪？ 黄河水系图 三、课堂巩固 ? 一、填空题： 1、黄河发源于青藏高原上的________，呈巨大的“____”字形,曲折东流注入_______。 2、利用黄河水灌溉使得______平原有“塞上江南”的美称，黄河中游的河水中含_____量高，黄河下游的河床是举世闻名的“__________?”。 3、黄河流经的地形区主要有_________、____________、____________、____________。 二、选择题： 1、黄河下游缺少支流是因为： （????） A、下游地区降水少???? B、下游地区位于高原，地势高 C、下游形成“地上河” D、下游水量大 2、近些年来，黄河出现的新忧患是： （????） A、洪水泛滥加剧 B、泥沙含量增多 C、上游污染严重 D、下游断流现象严重 3、“人在地上走，船在天上行”描述的地方是： （?????） A、青藏高原B、黄河上游C、黄河中游D、黄河下游 4、关于黄河的叙述，不正确的是： （????） A、黄河上游水能资源丰富 B、从河流长度来看，黄河为我国的第二长河 C、黄河泥沙主要来自中游的黄土高原 D、黄河下游的“地上河”易决口成灾，因此治理黄河的根本措施是加因大堤 5、治理黄河的关键是 :( ) A.防治凌汛 B.治理泥沙 C.加固黄河大堤 D.统一调水 黄 河“ 地 上 河” 下图是“黄河水系略图”，读后完成下列各题： * * 第三节 众多的河流与湖泊第二课时——黄河的治理 一、学习目标： 1、明确黄河上、中、下游的划分，对黄河不同河段的问题有初步了解。 2、知道怎样解决黄河不同河段出现的问题 二、自学指导 （请同学们阅读课本P48-51找到下面的问题的答案，时间五分钟，看谁找的又快又准） 1、黄河的概况（源地、流经省区、贡献） 2、黄河上、中、下游各存在的问题。怎样解决黄河上、中、下游河段出现的问题？ 黄河流域水系略图 1.黄河发源于什么山脉，最终注入哪个海洋?沿岸有哪些平原？ 2.划分黄河上、中、下游的河口与孟津在哪里?分别属于哪一省级行政区? 河口 孟津 渤海 巴颜喀拉山脉 眼睛总动员： 看一看：黄河沿途有哪些著名的高原与平原?流经了我国地势的几级阶梯? 河口 孟津 注入的大海： 发源地： 流经地形区： 巴颜喀拉山脉 渤海 华北平原 注入的大洋： 太平洋 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 河口 孟津 上、中游： 中、下游： 黄河上、中、下游分界城市 黄河干流形状： “几”字形 哪几个干湿地区？ 哪几种气候类型？ 半干旱 干旱 半湿润 高原山地气候 温带大陆性气候 温带季风气候 找一找：黄河流经我国哪些省级行政区?有哪几条主要的支流？ 青川甘宁内蒙古 山西陕西和豫鲁 汾 河 渭 河 黄河的奉献（功） 1、黄河——中华民族发祥地 2、奉献了丰富的水能资源（发电） 上游水电站：龙羊峡、李家峡 中游水电站：三门峡、小浪底 3、奉献了丰富的灌溉水源 “塞上江南”——河套平原、宁夏平原 4、奉献了丰富的旅游资源 壶口瀑布等 黄河的忧患（过）及治理 荒漠化严重 ——还草还林 水土流失严重 ——植树造林 “地上河”，洪水、改道 ——加筑堤坝、疏通河道 断流 ——节约用水、水量调度 凌汛（上下游） ——科学监测、及时爆破 上游 中游 下游 上游水电站 三门峡 小浪底 河南/山西 中下游 水利枢纽 自然因素： ⑴、土质疏松 ⑵、植被稀少 ⑶、降水集中在 7.8月，且多暴雨 人为因素： 过度开发、毁林毁草 严重的水土流失 ——黄土高原 ——还草还林 流经黄土高原，带来大量泥沙 —→ 地势低平 流速减慢 泥沙淤积 河床 → 地上河 黄河下游“地上河”形成的流程图 中游 下游 水 面 地 面 “地上河”动画演示 悬河 黄 河 黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，呈巨大的“几”字形，东流入渤海。 探究治理方案 忧患 治理措施 上游 荒漠化 凌汛 中游 水土流失 下游 地上河 断流 凌汛 炸冰 破冰 退耕还林还草 植树造林 加固大堤 疏浚河道 节约用水 保护水资源 炸冰 破冰 1、黄河发源于____________________, 流入_______． 2、黄河的形状呈巨大的_______形状.