咏史诗词赏析方法.pptVIP

咏史怀古诗词鉴赏 以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此抒发情怀的诗歌。 一般是先叙事后议论；也有一些只叙述对比而不加议论，让读者思考的。 咏史怀古诗特点： ⒈标题标志：标题中有古迹、古人名，并加“咏”、“怀古”、“咏怀”等。如苏轼《念奴娇?赤壁怀古》、杜甫《咏怀古迹》 ⒉写法上，咏史诗常运用典故（或写景，或对比，或衬托，或讽刺等）。 ⒊诗歌的内容一般为：描述历史事件的经过，或描写眼前此地的衰败萧条，抒发感慨。 咏史怀古诗的主题归纳 ㈠怀人伤己：是古人际遇与作者有某种相似，触发感慨。找出二者的相通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。 1．对比失落型 古人能一展抱负，建功立业而自己却被冷落或不被重用。如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》 2．同病相怜型 自己和古人的遭遇相同，追思古人更感慨自己身世，抒发自己的感伤。如杜甫的《咏怀古迹》 ㈡怀古伤今 诗人多关注国家政治和社会生活。常借写古迹古事来表达对现实的关切、不满或警戒。 1．昔盛今衰型 这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。 越中览古[唐]李白 越王勾践破吴归。 义士还乡尽锦衣。 宫女如花满春殿。 只今惟有鹧鸪飞。 2．物是人非型 虞美人 【南唐】李煜 春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 3、理性反思 前两类诗词，作者都身置其中，抒发自己感慨；此一种，作者跳出来，站在历史的高度，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。如李商隐《马嵬》 鉴赏咏史诗三步曲（方法指要） 首先，弄清史实，疏通文意。（所写古人往事是怎样的）要积累一定的历史知识。 其次，要领悟感情。（为何写这古人这往事 ？表达诗人什么感情） 要抓住历史人和事，与诗人之间的相似点。 一是理性冷静剖析历史，通过昔盛今衰来借古讽今； 二是抓历史的一些影子，感慨个人身世，或通过赞扬古人建功立业，表达自己建功立业的愿望，同时，委婉地对现实进行批评，感情成分较浓。 再次，分析技巧。（运用什么方法表达这种感情） 一般是先叙事写景，后议论抒情，点明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留有充分想象发挥的空间，引发读者的思考。 题乌江亭　　杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 江城子 五代?欧阳炯 晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。 [注] 姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。 《念奴娇?赤壁怀古》苏轼 大江东去,浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。　 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（huā）发。人生如梦，一尊还酹（ lèi ）江月。 * *