第5节 磁生电（第1课时）.doc

第5节 磁生电（第1课时） 课型：新授 课时：1课时 主备：姚 瑾 审核：郭孝忠 姓名 学号 【学习目标】1．认识电磁感应现象及产生感应电流的条件。 2．说出电磁感应现象中的能量转化。3．知道感应电流的方向跟什么因素有关。 4．通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素。 【学习重点】1．电磁感应现象及产生感应电流的条件 2．感应电流的方向跟什么因素有关。 3．通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素。 【学习难点】1．电磁感应现象及产生感应电流的条件。2．研究影响感应电流大小的因素。 【预习导学】 1．(2014)通过已学知识与今天的预习,你了解了电与磁的联系可以由以下三个实验来证实，如图甲、乙、丙所示。 （1）图甲所示实验证实了 。这个实验是科学家 设计的。 （2）图乙所示实验证实 。 （3）图丙所示实验能证实 。 这个实验是科学家 设计的。实现了 能向 能的转化。 2．什么叫做电磁感应？ 。 产生的电流叫做 ，导体两端的电压叫做 。 【课堂学习】 一、1．磁生电 — 电磁感应 奥斯特 电 磁 2．书本P20活动。 法拉第 （1）导体在磁场中不动，电流表是否偏转？ ； （2）导体在磁场中做垂直于磁场方向的运动，电流表是否偏转？ ； （3）导体在磁场中做平行于磁场方向的运动，电流表是否偏转？ ； （4）导体在磁场中做倾斜于磁场方向的运动，电流表是否偏转？ ； 3．电磁感应现象： 4．归纳：产生感应电流的条件： （1） ；（2） ；（3） 。 5．归纳：产生感应电压的条件： 。 二、讨论：导体中感应电流的方向与哪些因素有关？ 1．提出问题：感应电流的方向与哪些因素有关？ 2．建立假设：（1）感应电流的方向可能与 有关； （2）感应电流的方向可能与 有关。 3．设计实验后，教师演示学生观察，并将观察结果填入表格中。 次数 导体切割磁感线的方向 磁极的位置 （磁场的方向） 电流表指针 偏转方向 1 向左 N在上 2 向右 N在上 3 向左 S在上 4 向右 S在上 4．结论：导体中感应电流的方向与 和 有关。 同时改变两者方向，感应电流的方向 （“改变”、“不变”或“不确定”）。 【课堂练习】 1．判断： (1)导体在磁场中运动一定会产生感应电流（ ） (2)闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流（ ） (3)闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流（ ） （4）有感应电压就一定有感应电流。（ ） （5）有感应电流就一定有感应电压。（ ） 2．如图所示的实验装置，是用来研究A．电流周围是否存在磁场的B．磁化现象的C．电磁感应现象的D．通电导体在磁场中是否会受到力的作用的 A．改变磁场强弱 B．同时改变磁场方向和切割磁感线的方向 C．改变切割磁