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七年级历史下册 材料分析题 材料分析题 1、 材料一：“计天下储积，得供五六十年。” 材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。” （1） 材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？ （2） 材料二评价的对象是什么？评价者是什么态度？ （3） 这条“渠”是什么时候开凿的？开通它的目的是什么？开通后有什么作用？它的规模如何？是哪位皇帝时期开通的？ 答、（1）①特点：隋朝储积的粮食、布匹等，可以供应政府五六十年的开销。②原因：隋文帝是个励精图治的皇帝，他在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣。 （2）①对象：隋朝大运河；②态度：肯定大运河的作用。 （3）①这条“渠”是605年开始开凿的，②开通它的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。③开通大运河大大促进了南北经济的交流；④大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。⑤是隋炀帝时期开通的。 2、材料一：（贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。 材料二：（经过唐太宗一段治理后）天下大稔，流散者咸归千里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮取给于道路焉。 （1）造成材料一中情况的原因是什么？ （2）为什么后来会出现材料二中描述的情况？ （1）隋末农民大起义等战争的浩劫、隋炀帝的残暴统治使得民不聊生。 （2）唐太宗注意吸取隋亡的教训，实行开明的统治。唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；同时注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望；合并州县，革除“民少吏多”的弊政。注意任用贤才和虚心纳谏。这些措施促进了社会的发展，推动了历史的前进，加上人民的辛勤创业，科技的发展，国家统一，社会安定，从而出现了这种盛世局面。 3、材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。” 材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。” 材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。” （1） 材料二是谁说的？它的意思是什么？ （2） 他为什么要说这句话？体现了他的什么思想？ （3） 他的统治被后人称为什么？这一政治局面是怎样的？为什么会出现这一局面？ （4） 根据材料一说明他的统治局面与隋朝灭亡的关系怎样？ （5） 要据材料三说明他“终日孜孜”的根本原因是什么？ 答；（1）唐太宗李世民。意思是：君主好比是船，百姓好比是水；水能够承载船行走，也能够把船掀翻。 （2）因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。体现了他重民的思想。 （3）他的统治被后人称为“贞观之治”。“贞观之治”的局面为：唐太宗“贞观”年间，农民占有一定的土地，赋役负担减轻，有了安全的生产和生活环境，大量荒地被开垦出来，社会经济出现繁荣景象。那时候，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，故称“贞观之治”。原因：唐朝时期，国家统一，政局稳定，老百姓安居乐业，广大人民辛勤劳动，为治世局面的出现提供了客观条件。唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训，轻徭薄赋，勤于政事，善于纳谏，善于用人，厉行节俭，戒奢从简。所以出现“贞观之治”的局面。 （4）是因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训，采取调整统治的措施，是出现“贞观之治”局面的原因之一。 （5）要维护其封建地主阶级的利益及统治。 4、材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 材料二：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。” （1） 这两首诗的作者是谁？他的诗有什么特点？人们如何称呼他？他有什么代表作？ （2） 材料一中的“开元”指的是谁的统治时期？“开元全盛日”为什么能够出现？ （3） 材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象？为什么会出现这种景象？ （4） 从两个材料中我们可以看出，作者生活在什么特殊时代 答、（1）作者杜甫，他的诗的特点：有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆。人们称他为“诗圣”。他的代表作是“三吏”、“三别”。 （2）“开元”指唐玄宗的前期统治。“开元全盛日”出现的原因：因为唐初的统治者唐太宗、武则天等人，政治比较清明，采取一些轻徭薄赋，发展生产的措施；唐玄宗初期，政治比较安定，经济便繁荣发展起来。 （3）唐玄宗统治后期即平定“安史之乱”之后。原因：唐玄宗统治后期，他渐渐贪图享乐，导致奸臣、宦官专权，朝政混乱。 （4）唐朝由盛转衰的时代。 5、“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，