生物技术制药教学改革初探.pdfVIP

- 758 · BasicMedicalEducation．0ct．2012．Vo1．14No．10 生物技术制药教学改革初探 徐广宇 ， 白 羽 ， 杜培革 ， 安丽萍 ， 韩 笑 (北华大学药学院，吉林 132013； 吉林医药学院药 学院) 摘要： 生物技术制药是生物技术与药学相结合的一门学科 ，近年来，随着生物技术制药产业的迅猛发展 ，对既懂生物技术又 有药学基础的人才需求急剧增加。讨论了生物技术制药课程改革的重要性，对教学内容及教学方法改革进行 了初步探索与 实践，并取得 了一定的效果。 关键词： 生物技术制药； 教学改革； 签字式教学； PBL教学 中图分类号： R945 文献标志码 ： A 文章编号： 2095—1450(2012)10—0758—03 DOI：10．3969／J．ISSN．2095—1450．2012．10．15 生物技术 (biotechnology)也叫生物工程 ，是把 他学科相比，有着 自己独特的教学特点。 分子生物学技术应用到生物学而产生的一 门新技 1．1 多学科交叉的综合课程 生物技术制药是指 术，是当今世界科学发展中极为重要、极为活跃的科 运用微生物学、生物学、医学、生物化学等研究成果， 学领域 ¨j。近年来，随着生物技术的快速发展，生 从生物体、生物组织、细胞、体液等，综合利用微生物 物制药产业 已成为最活跃、发展最快的产业之一，对 学、化学、生物化学、生物技术、药学等科学的原理和 生物技术制药人才的需求也与 日俱增。生物技术制 方法进行药物制造的技术，是融合 了分子生物学、遗 药课程是把生物技术与药学专业相融合的一门专业 传学、基因工程、细胞工程、抗体工程、酶工程及发酵 基础课 ，其着重研究包括基因工程制药、抗体工程制 工程等多学科的交叉课程。但是，本校的药学专业 药、酶工程制药、发酵工程制药在内前沿技术研制新 刚刚开设，生物技术制药相关课程的设置上相对薄 药的原理、方法、技术路线及应用前景等。课程涉及 弱，仅开设了药学基因组学、药学分子生物学，其他 的知识面广、内容多、技术新，而且更新速度快。因 学科则根本没有涉及。因此我们需要在教学过程中 此如何增强生物技术制药课程的教学效果，培养富 补充与生物技术制药相关课程的理论知识，这就要 有创新精神和具有实践能力的高素质的生物技术和 求教师在教学过程 中既要阐述生物技术相关原理， 药学复合人才，是广大药学教育工作者所关注的问 更要强调制药学的相关内容。该课程 的重点是生物 题之一 [。 技术在药物研发和生产中的应用 。 我校2007年首次在药学专业中开设生物技术 1．2 现代药学专业必不可少的课程 现代药学专 制药课程 。在教学过程 中我们不断思考和探索如何 业与生物技术密切相连，据不完全统计，全球应用生 增强生物技术制药课程 的教学效果，改进现有的教 物技术制备的各种药物已超过 150多种 (不包括血 学内容及教学方法，最终培养出具有丰富生物技术 液制品)，全世界 3亿多人从这些药物和疫苗中受 及药学知识、具有实践能力的高素质的生物技术和 益。近年来，传统的化学制药已经逐渐向新型的生 药学复合人才 。经过五年的教学实践，我们对教学 物制药转变，而生物技术制药研究制药工业中所涉 内容及教学方法进行了初步改革，总结了一些教学 及的相关生物技术，成 已为广大药学工作者关注并 心得希望能开辟出一条适合现代生物技术制药课程 且发展成为一门新型学科 。生物技术制药这门课程 的教学之路 。 就是在这种背景下开设的一门新的专业基础课，其