2015首都师范大学教育学院——基础心理学专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博【荐】.pdfVIP

中国考博辅导首选学校 育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学 239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学 90人过线 首都师范大学教育学院 基础心理学专业考博分析 一、考博介绍： 2015年首都师范大学教育学院学院招生13人，其中基础心理学专业分为记 忆的神经机制、药物成瘾与工作记忆的动物模型、视觉信息加工、创造性思维四个主 要研究方向，其指导老师为郭春彦、张钦、李新旺、丁锦红、罗劲。 二、联系导师： 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能 否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定， 报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师 对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系 育明考博咨询电话：400-668-6978 咨询QQ：493371626 第 1 页 共 9 页 中国考博辅导首选学校 导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本 事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种： （1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具 体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。 （2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被 刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可 以上。 (3）、你的研究方向和我一样各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。 不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博 和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导 师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情 况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方 面显得你虔诚好学。 三、博导简介： 郭春彦，博士，教授，博士导师。专业：认知神经科学。《学习与认知》北京市重点实验室主任。 2003.1-2004.4 ，2005.6-2005.8 ，2006.9-2007.3 美国 Northwestern University Cognitive Neurosecience Lab和University of Kentucky Aging Brain Cognition Lab高级访问学者，1995 入选北京市优秀青年骨干教师；1999年入选北京市跨世纪优秀人才工程； 2006年获北京市拔尖创新人才；2007年首都师范大学人文社会科学和自然科学研究院研究员。 《心理学报》、 《心理科学进展》、 《应用心理学》和 《心理与行为研究》编委。中国心理学会普通 育明考博咨询电话：400-668-6978 咨询QQ：493371626 第 2 页 共 9 页 中国考博辅导首选学校 心理实验心理专业委员会委员。国家自然科学基金委员会-- “国家重点实验室评审”专家组成员 （2006）、教育部-- “国家级教学成果奖评审”专家组成员 （2005）、教育部-- “国家级精品教材评 审”专家组成员（2005）、Brain Research杂志特邀审稿人。近年来