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记忆中的故乡、童年、亲人——蒋军晶《祖父的园子》课堂实录.pdf
精品课堂J—INGPtNK—E]ANG
手),蒋老师不是要表扬你们 ,
而是想提醒你们 ,你们读得偏
快 了,这样快地读书 ,你没时
间停下来想 .停下来想象一下
当时的情景 。但是 ,也有 的同
学还有三段没读完呢。有吗?
(有五六个人举手)蒋老师要
提醒你们 ,你们读得太慢了。
(众笑)你们以后啊,上课前应
记忆中的故乡、童年、亲人 该把课文读读熟。
师 :下面 ,没读完课文 的
— — 蒋军晶 《祖父的园子》课堂实录 继续把课文读完 ,已经读完
的.自己再选择其中几段读一
生:《祖父的园子》选 自《呼 读。(生读书)
_ 兰河传》这本书。 师:在这篇文章里 ,作者
师:请看我在黑板上写一 师:蒋老师要写的第三个 萧红都想起 了什么?
个名字—— (板书:萧红)。你们 词是—— (板书:回忆)。你们 生 :她想起 了在 园子里和
说这个人与今天我们要学的这 能说说 “回忆”的意思吗? 祖父一起拔草 。(师生板书 “拔
篇课文之间有什么关系呢? 生 :“回忆 ”就是一个人想 草”)
生 :萧红是 《祖父的园子》 起以前 的事。 师 :在 园子里 .“我”和祖父
这篇文章的作者。 师 :那么 ,你觉得这个词 一 起还做了哪些事?
师 :你能不能换一种说 与我们今天要学 的课文有什 生 :“我”和祖父在 院子里
法,但意思一样。 么关系呢? 栽花 。(板书 “栽花”)
生 :《祖父的园子》这篇文 生:我觉得应该是萧红在 生 :“我”还和祖父一起铲
章是萧红写的。 《祖父的园子》这篇文章里回 地。(板书 “铲地”)
师 :老师有个 习惯 ,当看 忆 自己以前的生活。 生:他们还一起浇菜 。(板
到一篇好文章的时候 ,就会去 师 :是啊,呼兰河 ,很好听 书 “浇菜”)
关注这篇文章是谁写的。 《祖 的一个名字 。那是东北的一个 师:是啊 。萧红想起 了 自己
父 的园子》这篇文章是萧红写 小县城 .那是萧红长大 的地 在 园子里和祖父一起栽花 、拔
的,这是一个值得记住 的
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