教师考核评分表(2009年7月修改).xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 定性 B1 B2 B3 B8 科 研 能 力 B9 备 课 B12职业道德 B15班 务 工 作 B17工 作 量 B18教 学 成 绩 B23 两 基 工 作 奖 励 分 附 加 奖 惩 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策 自觉遵纪守法、宣传和执行党国家的法律、法规，不参与任何非法组织活动，不信邪教、不搞封建迷信活动。 依法办学、依法执教，积极宣传教育法律法规，做到知法、守法和不犯法 C2 每年教龄0.1分，满3分为止。 C3 依据职务和能力评价。村中心校、完小的教研组长、党、团队、工会、班主任、妇女工作的组织的主要负责人，按时上交计划、总结，且能按质按量完成工作者记2.5—3分，其他教师记1—2分（只能享受一种）。 C4 通过学校组织有关人员听课（能用普通话进行教学），查教学计划、期末总结、试卷分析和质量分析。按优、良、中、差四等级，分别记4、3、2、1分。 C5 听课达到规定的节数（一般教师每学期8节，领导15节），以听课笔记为依据。 C11 作业适量（按莲花塘乡学校、教师常规工作管理制度第6条执行），严重违反教学规律、加重学生学业负担不给分。 C12 批改及时（要求作业批改与教学进度相符），重视作业讲评。（根据平时检查和访学生情况进行打分） C13 对差生做到按人列卡，有辅导计划、措施，学期末统测单科成绩低乡平均分30分以下人数在10%以内。 C14 负责兴趣小组活动，有活动计划、总结和活动记录（每学期不少于8次），以活动记录和调查学生情况来量化打分。缺一项扣0.5分，没有的扣2分。 C27 认真完成学校分配给的成教资料的记1分，对包教包学对象认真负责，具有教案、学员作业和批改记录的记1分。 B6 组 织 能 力 B7 教 学 能力 B11 课 外 辅 导 B20入 学 率 B21安 全 工 作 A级 C级： 考 核 指 标 内 容 B19教 育 成 绩 B22财 务 工 作 B10 作 业 批 改 B5 经验实践 B16 校区差异 B13团结协作、服从分工 C24 对学生进行安全知识教育， 具有安全工作的强调记录的记1分，经常开展安全自查，能及时发现安全隐患，及时排除或上报，并有记录的记1分；与学生家长签定了安全责任书， 所教班级在平时的学习、生活中违反学校安全管理制度的次数较少、学生加入平安保险的比例高，学年内未发生安全事故的记1分。 C20 工作量以课时计算 ，每周以25个课时为基数（达基数的记4分），以任课教师的课时总量与基数相比，每少一个课时扣0.1分，每多一个课时加0.1分[课时量的计算方法是：每天早自习算1节课，低、中、高年级早上分别算3、4、4节课；下午2节课；开展课外活动算1节课（但必须有记录）；上晚自习的算2节课；] C22 当年所管工作或所任教班级（集体）受县级以上表彰的记3分，受乡级表彰的记2分，成绩一般的由考核小组给1—1.5分；所教学生荣获县以上表彰（学科竞赛除外），每人次给班主任加0.5分；班集体获奖，该班的科任教师按班主任应得分的1/2记分。 C23 以村为单位， 达国家规定的入学率（100%），全体被考核人员记1分，每低一个百分点，具体责任人扣0.6分，其他教师扣0.3分。 C 6 当学年上过研究课或示范课（或者当年报名上，但学校没有安排的记0.4分）的记0.8分，其他教师记0分。 C7 当学年参加过各级组织的教学竞赛。村级的记0.5分，乡级的记1分，县级 的记2分，不能累计加分，以最高项加分。 C17在学年内，除了完成学校分配给的工作外，能 主动帮助学校和他人做好事并有证人或记录的，每次记0.1分，但累计相加不超过1分，没有做好事的记0分。 A1 政 治 思 想