全市学校管理工作观摩交流活动检查标准和要求.doc

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全市学校管理工作观摩交流活动检查标准和要求 校园文化建设、净化、绿化、美化 一、环境卫生 1、校内环境卫生:建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活、运动场所的卫生管理责任到班、到人,定期开展检查评比。(标示牌、相关材料)校园大环境整洁有序,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。教室、办公室、实验室、餐厅、运动馆所窗明几净,空气流通,物件安置有序。 2、校园周边环境卫生:杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。校园内无高压线穿过,校园外不靠近河流、水库及山体坍塌、滑坡等危险地段,学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。 二、厕所卫生 (一)、厕所设施齐全,清洁卫生,无乱涂乱写,无污水杂物。 (二)、公共厕所 1、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。 2、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物,逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。 3、教育学生养成良好的卫生习惯,不随地大小便、不乱涂乱画、不乱扔便纸。 4、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。 5、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。要注意做好通风、采光、清除异味。 6、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。 7、师生要文明入厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,洗手和冲洗后要关紧水龙头,要节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物。 三、个人卫生 (一)、个人卫生: 树立讲究卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的新风尚。人人要养成“五要”“八不”的个人卫生习惯。 五要:要按时作息、要睡前刷牙、要勤换衣服(鞋、袜)、要勤剪指甲、要勤理发。 八不:不喝生水、不吃不洁食物、不能咬笔头和手指、不用脏手擦眼和挖鼻、不吸烟、不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁、 (1.应养成的个人卫生习惯:早晚洗脸 、早晚刷牙、饭前便后要洗手、睡前洗脚、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、生吃瓜果要洗净、不喝生水、不躺着看书 2.下列情况下应洗手:饭前便后应洗手 、吃东西前应洗手、劳动、后应洗手 、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手) (二)、 学习卫生: 1、看书写字姿势要正确。做到“三个一”:眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔离纸一寸。 2、不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。不躺在床上、坐在车上看书。不在路上边走边看书。看书时间不能过长。眼睛疲倦了,要闭目养神或朝远处眺望。 3、认真做好眼保健操。穴位要准确,每天二次。学生座位每周要换。 4、教室墙壁保持洁白,阴雨天开灯看书学习。教室黑板保持漆黑无裂缝,不反光。上课时打开门窗通风换气,使室内空气保持新鲜。 (三)、保健卫生 1、每年体检一次,防龃两次,发现疾病及时治疗。 2、严防病从口入,不吃变质食物、不暴食、不偏食、不挑食,定时定量饮食。 3、人人有一块干净的手帕,不用脏手擦眼、挖鼻。 4、积极预防传染病感染,一旦发生肝炎、结核、水痘、腮腺炎等传染病及时隔离治疗。 四、传染病防控 1、有专兼职传染病疫情报告人员 2、传染病疫情报告制度 3、晨检记录 4、因病缺勤病因追查与登记制度、记录 5、病因排查结果登记记录 6、新生入学接种证查验登记记录 7、学生健康档案 8、传染病疫情报告渠道图示 校园绿化、美化 种好、管好树木花草,适当建设校园小景区,力求简洁、实用,做到“上有大树遮荫,下有绿草铺地,间有鲜花点缀”。花草树木无践踏、攀摘现象。绿化、美化要与建筑的总体布局相适应,校园绿化覆盖率要达到百分之三十以上。(1、在美化上下功夫2、注意草坪间无杂草3、植物枝杈间无杂物) 校园文化 校园环境的布置高雅大方,体现教育特色;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》;黑板报、公示栏、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字、用语规范。搞好图书阅览室、团队活动室和教育展览室建设。常组织开展有益的、健康向上的团队活动,不搞封建迷信和宗教活动,严禁暴力、凶杀、色情、恐怖的图书报刊、音像制品在学校中传播。 (1、尽量突出自己的文化特色2、重点注意不说普通话、吐脏字骂人现象3、相关材料详实) 实验室、功能教室管理 一、范围: 理、化、生、科学实验室及相关的仪器室和准备室,中心机房,微机室,语音室

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