甲烷(公开课).ppt

教学目标 1、掌握甲烷的结构，通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构 2、了解甲烷的化学性质，通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理 教学重点 甲烷的结构特点和取代反应 教学难点 甲烷的结构特点，帮助学生建立有机物立体结构模型 下列各组物质中全属于有机物的是 ；属于烃的是 。 甲烷分子的空间构型可能有哪些情况？ 甲烷分子的空间构型为 ， 位于正四面体的中心， 位于四面体的4个顶点，四个C－H键 ，键角为 。 2、下列气体在氧气中充分燃烧后，其产物既可使无水硫酸铜变蓝色，又可使澄清石灰水变浑浊的是（ ） A、HCl B、CH4 C、H2 D、CO 取代反应： 1、分子的组成与结构：甲烷分子的空间构型为 ， 位于正四面体的中心， 位于四面体的4个顶点，四个C－H键 ，键角为 。 2、化学性质 随堂演练 1、下列气体的主要成分不是甲烷的是( ) A、沼气 B、天然气 C、煤气 D、坑道气 2、下列物质在一定条件下，可与CH4发生反应的是( ) A、氯气 B、溴水 C、氧气 D、酸性KMnO4 3．下列关于甲烷与氯气发生取代反应所得生成物的说法正确的是( ) A.都是有机物 B.有一种是无机物，其余都是有机物 C.有一种气态物质，其余都是液体 D.都不溶于水 5．甲烷的四种氯代产物中，常温下只有一种是气体，它是________，其他三种均为________,分别是________________ ；在工业上用做溶剂的是________；其中有一种是高效的灭火剂，它是________。 * 第一节 最简单的有机化合物—甲烷 第三章 有机化合物 A、CH4、C2H5OH、C6H12O6(葡萄糖)、 (C6H10O5)n(纤维素) B、CH4、C2H4、H2CO3、CH3Cl C、C2H2、H2O2、CCl4、C6H6 D、CH4、C2H6、C2H2、C6H6 AD D CH4的物理性质： 色 味的 体，比空气 ， 溶于水。 收集法： 、 . 无 气 无 轻 极难 排水法 向下排空气法 分子式： CH4 电子式： H H H C H 结构式： C H H H H 一、甲烷的组成与结构 结构简式： CH4 球棍模型 比例模型 归纳与小结 正四面体 C原子 4个H原子 长度和强度相同 109°28′ 1．下列关于甲烷性质的说法中，错误的是 ( ) A．甲烷是共价化合物 B．甲烷分子具有正四面体结构 C．甲烷分子具有极性键 D．甲烷分子中H－C—H的键角为 90℃ D 结构 决定 性质 （1）、性质稳定 与三强不反应：与强酸、强碱、强氧化剂如高锰酸钾、溴水等都不起反应。 二、甲烷的化学性质： 甲烷 溴水 甲烷 KMnO4溶液 （2）、甲烷的氧化反应（燃烧） CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 注意点： 1、大多数的有机物燃烧后都生成CO2和H2O 2、写反应连接号时用“→” 3、点燃前要验纯（有爆炸极限） B （3）、取代反应 ⑴ 试管内水面 ； ⑵ 试管内Cl2的 色逐渐 ； ⑶ 试管内壁出现 。 注意：装置要放在光亮的地方. CH4还可以与卤素单质反应 卤素必须是纯净物 现象： 上升 黄绿 变浅 油状液滴 有机物分子里的某些原子或原子团被其他原