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二、填空。 1、“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自 唐 朝诗人 李白 的《 独坐敬亭山 》。“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。__“厌”的意思是 满足 。“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是__天上的许多鸟都高飞远去，无影无踪；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。__这首诗中最能表现诗人孤独寂寞心情的诗句是“ 相看两不厌，只有敬亭山 ”。 2、“相看两不厌，只有敬亭山”这句诗运用了 拟人 的修辞手法。 3、《独坐敬亭山》这首诗是围绕“独坐”来写的，朗读时语调要 轻缓 （轻缓 高昂），节奏要 缓慢 （缓慢 急促）。 4、《望洞庭》的作者 刘禹锡 是 唐 代的诗人。从诗句“ 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 ”中我们可以体会到洞庭山水的秀美。我最喜欢诗中的“ 潭面无风镜未磨 ”这一句，因为它把湖面比作未打磨过的“ 镜子 ”，实在是太形象了。 5、《忆江南》的作者是 唐 代诗人 白居易 。“风景旧曾谙”中“谙”的意思是 熟悉 。这首诗写景的两句诗是“ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ”，因为它仿佛使我们看到了明媚秀丽的江南风光。 三、读诗句，解释带点的字，再写出诗句的意思。 1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。 闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。__ 天上的许多鸟都高飞远去，无影无；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。__ 2、遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。 翠：青翠。 远远地眺望洞庭湖，湖中的那座小山和湖水都是那么青翠，仿佛是白色盘子里放着一个青螺。 3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 胜：超过。_ 太阳升起,江边的鲜花比火还要红艳，春天来了，江水绿得像蓝这种植物。 四、按要求写句子。 1、《独坐敬亭山》中运用了拟人手法两句诗是 相看两不厌，只有敬亭山 。 2、《望洞庭》中运用了比喻手法的两句诗是 潭面无风镜未磨 、 白银盘里一青螺 。 3、《忆江南》中运用了反问句式的一句是 能不忆江南？ 二 2.作者写桂林山水是按照总——分——总_的顺序来写的。先总写“桂林山水甲天下”；接着分别写_桂林山和水_的特点，最后写游览桂林山水总的印象和感受。 3.这篇课文以引用诗句开头，又以引用诗句作为结尾___，这样写的目的，是说明不管古人今人，都一致认为桂林山水天下第一_。 4. “甲天下”是天下第一的意思，“桂林山水甲天下” 是桂林山水天下第一 的意思。与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是“舟行碧波上，人在画中游” 。 （奇）、 （秀 ） 、（险）的桂林山 ，围绕着(静 ) 、(清 )、(绿) 的漓江水，( 静 )、(清 )、(绿)的漓江水倒映着(奇)、 (秀 ) 、(险)的桂林山，让人感觉桂林山水如诗如画。 5.作者把漓江的水与波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖 进行对比，表现出漓江的水 静 、 清 、 绿 的特点。我发现了：作者用三个相同的句式具体、生动地写出了漓江水的特点，这种修辞手法叫 排比。 6. 作者把桂林的山与峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山进行对比，表现出桂林的山奇、 秀 、 险 的特点。 请你在第二自然段中用“﹋”画出一个比喻句，并说说把 比作 。 7.课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过_转折__，来强调桂林山水的美有着独特之处。 8.第3自然段中有“像”和“好像”，用到这些词语的都是比喻句，这种说法对吗？你能从文中找出实例来证明你的看法吗？ 不对。“好像一不小心就会栽倒下来”不是比喻句，是作者的感受。这个句子中没有本体和喻体，因而不是比喻句。 9.课文的第2自然段和第3自然段都用了排比的手法，赞颂了桂林的山水的特点，请你也运用排比的手法，描写一处景物。 这里的花真多啊，多得一眼望不到边；这里的花真香啊，香得在十里之外都能闻到；这里的花真红啊，红得像火一样。 10. “这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山” 指奇、秀险的桂林山。“这样的水”是指静 、清 、绿的漓江水。 这样的山水结合在一起又是怎样的景象？ 奇、 秀 、险的桂林山围绕着静 、清 、绿的漓江水，静 、清 、绿的漓江水倒映着奇、 秀 、险的桂林山，让人感觉桂林山水如诗如画。 其中，围绕、_倒映_两个词语把山和水联系起来了。这是“画卷”的主体。再加上空中云雾迷蒙_、山间绿树红花、江上竹筏小舟的点缀，使人感觉像是走进了_连绵不断_的画卷。 11. “舟行碧波上，人在画中游’的意思是小船行驶在碧绿的江面上，人好像在美丽的画卷中游览。这个句子用了比喻，作者把人坐在小舟上游览，比作人在画中游。 3 记金华的双龙洞 一、联系