关于培训结束时间和考核的通知.doc

★关于培训结束时间和考核的通知 各位老师： 大家好！ 根据省中小学教师继续教育中心的安排，2012年河北省中小学幼儿园教师全员远程培训于10月31日结束，目前平台中作业工作案例的提交截止时间是10月25日，我们会在10月31日统计学员、辅导教师、各级管理员的成绩，针对没有合格的学员，决定再给一次补交的机会，平台将会于11月6日继续允许学员提交作业和工作案例，并于12月25日截止提交。在作业和工作案例不能提交的时间段学员可以累积学习时间，提交日志，总结，和论坛研讨。最终的成绩将于12月26日凌晨统计。 班级明星 姓名 学习日志/评论/被评/推荐 学习总结/评论/被评/推荐 工作案例/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 成绩 王洪兰 11 /0 /0 /1 1 /0 /1 /0 2 /0 /0 /0 12 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 11小时51分 100.00 安国利 10 /0 /6 /0 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 10 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 23小时52分 98.00 刘莹 9 /0 /2 /0 1 /0 /3 /1 2 /0 /0 /0 5 /0 /0 /2 0 /0 /0 /0 11小时47分 97.00 关秀红 12 /0 /2 /0 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 6 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 13小时30 96.50 王庆成 12 /0 /3 /1 5 /0 /5 /0 1 /0 /0 /0 8 /0 /0 /0 6 /1 /4 /0 13小时28分 96.00 樊立萍 8 /0 /1 /0 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 8 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 10小时5分 96.00 张义星 7 /5 /5 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 12 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 10小时20分 94.75 石桂英 8 /0 /1 /0 1 /0 /1 /0 2 /0 /0 /1 5 /0 /0 /0 3 /0 /3 /0 12小时45分 94.00 孙凤瑞 18 /0 /1 /0 1 /0 /1 /1 1 /0 /0 /0 11 /0 /0 /0 15 /0 /12 /0 12小时49分 92.70 张桂宏 14 /0 /2 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 4 /0 /0 /1 1 /0 /1 /0 10小时45分 91.00 学习日志：提交数 319 评论数 7 班级推荐数 8 学习总结：提交数 50 评论数 0 班级推荐数 9 作业：提交数 194 评论数 0 班级推荐数 5 工作案例：提交数 45 评论数 0 班级推荐数 4 论坛研讨：发帖数 64 回帖数 16 精华贴数 0 班级学习简报：发布数 6 评论数 0 学员数：38 学员优秀总结选粹 发布者： 贾庆刚 ???? 发布时间： 2012-11-19 9:00:38 远程培训的一点感受 ??? 初中物理的远程培训，一种全新的培训模式，一种充满人文关怀，一种更具专业和规范的教师培训，一节节引领教育教学思想潮流的视频，一场场专家精彩务实的讲座报告，更重是给大家同行提供了一个交流的平台，从学员积极而热烈的讨论交流、发表的日志、认真而创意的提交作业，专家、辅导老师的积极耐心的辅导和温暖而有力的鼓励，从字里行间感受着他们严谨的作风；我在远程培训中找到了教学实践中用理论联系实际的根据，我也不断的进行分析和反思，查找自己的不足，吸取专家、老师和学员的精华，自己受益颇深，最重要的是在思想上和专业素养上教学理论上都有了一个重新的认识和提升。 一、反思总结实践探索，提升专业素养 这次的培训课程，紧密联系必威体育精装版的教育理论和教研动态，结合精彩案例，对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨。培训我们对教材的重新解构与分析，使我对教材及如何使用教材去教学有了正确的认识，使在教学实践中思路更加清晰，头脑里有了科学的教育教学理念的指导。所学习的课程，使原有凌乱、不规范、没有理论支撑、不符合教育教学规律的教育教学思想和实践得到了一次全面的系统升级更新，大脑被激活了。如何从实践中进行科研，如何用科研去应用实践等，曾经的这些问题，曾经让我深深困惑，有许多问题至今仍然没有解决，在这次学习中，我带着这些问题学习、沟通、交流与反思。在学习的过程中，通过辅导老师的精心指导，对作业的细心批改和潜心的交流，和同行学员的不断探讨和交流