2013安庆市(二模)高三模拟考试理科综合能力测试参考答案.docVIP

2012年安庆市高三模拟考试(二模) 理科综合能力测试参考答案 1．【答案】B 【解析】本题考查细胞的结构与功能的关系。线粒体是细胞中的“能量供应站”， 小鼠受精卵的分裂需要细胞呼吸供能，故其分裂面附近线粒体比较集中。人体细胞，如成熟的红细胞不再进行蛋白质的合成。高等绿色植物的光合作用的场所是叶绿体，其中光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒上进行的。细胞内的生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，保证了细胞代谢高效有序地进行。 2．【答案】A 【解析】本题考查学生对细胞增殖的理解和识图、分析综合运用等能力。图中③⑤为有丝分裂图像，①②④为减数分裂图像，其中②为减数第二次分裂后期图像，无同源染色体。该生物的体细胞在有丝分裂后期含有4个染色体组。由于该组细胞分裂图取自同一生物体，由图④可知该生物为雄性，故图②产生的子细胞一定为精细胞。 3．【答案】B 【解析】由甲图可知，向卵细胞中注入外源mRNA（如珠蛋白mRNA），会使卵细胞自身蛋白质的合成量下降，结合图乙可知，外源mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体，进而影响了卵细胞自身蛋白质的合成。卵细胞中含有整套的基因组，包括控制珠蛋白合成的基因，但该基因仅在网织红细胞中选择性表达。 4．【答案】D 【解析】该遗传病在子代男女的发病率不同，可判断其为伴性遗传，但不可能是伴Y遗传。联系高发病率、“有中生无”、以及“父病其女必病”，可确定该病为伴X染色体显性遗传病。在X显遗传病中，母病子不病，可推断母亲应为杂合子，再由儿子中患者约占3/4这一比率，可倒推出在患病的母亲中约有1/2为杂合子，另1/2为显性纯合子。正常女性的基因型为XaXa,不论其配偶是XAY还是XaY，他们的儿子的基因型都是XaY，都不会患该遗传病。该调查群体为双亲皆病的家系，亲代和子代的基因频率相同，利用赋值法，不妨假设调查的家庭数为100个，患病双亲中的父亲基因型为XAY，母亲基因型中1/2为XAXA，1/2为XAXa，则有100个XAY、50个XAXA及50个XAXa，故A的基因频率为100+50×2+50/100+100×2，约为83%。 5．【答案】C 【解析】人体剧烈运动时产生的大量乳酸进入血液，会与碳酸氢钠反应产生乳酸钠和碳酸，碳酸不稳定，会分解成水和CO2，因此血浆的pH维持相对稳定，仅在7.35－7.45的较小范围内波动。人体细胞的内环境并非都由血浆、组织液和淋巴组成，如红细胞的内环境是血浆。免疫系统通过其防卫、监控和清除等功能实现对内环境稳态的维持。内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节下共同实现的。 6．物种丰富度变化25．（本题共分） （1） （2）（3）NO↑ + 4H2O（3分） （4）（分） 26．（本题共分） (2) CH3COCHN─ ─COCH3+NaOH H2N─ ─COCH3+CH3COONa （其他合理答案均给分） (4) （共6分，每个3分） (5) A C D （3分，漏1扣1，错1扣1） 27．（本题共分）MgSO4，MnSO4（2分） （2）Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+Cl-+2H+（3分） （3）过滤（1分），将沉淀置于过滤器中，加蒸馏水（1分）至刚好浸没沉淀（1分），待水流尽，重复2-3次（1分）（共4分） （4）80%（3分） 28．（本题共分） 假设3：牙膏摩擦剂的成分为和 (全对1分)实验步骤 预期现象和结论 步骤1： 步骤2：取适量沉淀于试管中，滴加过量稀盐酸。(分)出现无色气泡，说明含有(1分)(1分)有 步骤3：取步骤2的上层清液，滴加氢氧化钠溶液(分)先生成沉淀，后沉淀溶解说明含有(1分)。(1分) （合理表述，可给分） 【交流提高】 ①随着反应的进行，溶液中的Ca(OH)2逐渐被消耗，而消耗的这部分又被溶解的Ca(OH)2所补充，整个溶液中的Ca(OH)2浓度无明显变化，故pH变化很小。（2分） ②临近反应终点时,Ca(OH)2大部分转化为CaCO3,溶液中OH－浓度下降而CO2仍在不断通入,故pH急剧下降。（2分） 理科综合试题参考答案（共6页）第4页 29．Ⅰ．（共10分，除注明外每空2分） 【答案】⑴植物有氧呼吸消耗了氧气 植物光合作用产生的氧气量大于有氧呼吸消耗的氧气量 ⑵光照强度（1分） CO2浓度（1分） ⑶持续光照后突然停止光照，叶肉细胞中仍有少量[H]、ATP等暗反应所必需的物质，使暗反应仍可持续进行一段时间，故CO2固定速率没有立即下降（意思