2012届高考生物第一轮选修3知识整合复习课件5.ppt

2．基因工程药品的获得 (1)方式：利用基因工程培育“工程菌”来生产药品。 ①“工程菌”：用基因工程的方法，使外源基因得到高效表 达的菌类细胞株系，如含有人胰岛素基因的大肠杆菌菌株，含 有抗虫基因的土壤农杆菌菌株。 ②用基因工程生产的药品，从化学成分上分析都应该是蛋 白质类。 (2)成果：生产出细胞因子、抗体、疫苗、激素等。 3．基因治疗的方法和途径 (1)方法：基因置换、基因修复、基因增补、基因失活等。 (2)途径 ①体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养， 然后在体外完成转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后 重新输入患者体内。如腺苷酸脱氨酶基因的转移。 ②体内基因治疗：用基因工程的方法，直接向人体组织细 胞中转移基因的方法。 【突破题 3】(2010 年全国Ⅱ)下列叙述符合基因工程概念的是 ( ) A．B 淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有 B 淋巴细胞 中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生 人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其 DNA 发生改变，通过筛选获得青 霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细 菌 DNA 上 【解题指导】A 属于动物细胞工程的内容；C 属于微生物的发 酵工程的内容；D 自然状态下，一般不能自行形成重组 DNA 分 子。 【答案】B 一、基因工程的有关酶 1．基因工程用到的酶：限制酶、DNA 连接酶、Taq 酶，三 种都是作用于磷酸二酯键，并且化学本质都是蛋白质，但限制 酶是切割磷酸二酯键，后两个是形成磷酸二酯键。 2．限制酶是一类酶的总称，不同的限制酶所识别并切割的 位点各不相同，具有特异性。 3．DNA 聚合酶与 DNA 连接酶的比较 (1)DNA 聚合酶：在 DNA 复制时起作用，它只能按照模板链 的要求将单个的核苷酸通过磷酸二酯键连接形成 DNA 的一条子 链。 (2)DNA 连接酶：在基因工程中起作用，它可以将两个 DNA 片段之间的两个缺口通过磷酸二酯键同时连接起来，因此 DNA 连接酶不需要模板。 【演绎题 1】图 3－1－2 为 DNA 分子在不同酶的作用下所 发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( ) 图 3－1－2 A．①②③④ C．①④②③ B．①②④③ D．①④③② * 1.以基因工程为主线命制非选择题考 查基因结构、基因表达、基因工程及 安全性等知识 2．基因工程在农业、医药生产、疾病 诊断和治疗中的应用也是常考的内容 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 1. 基因工程的诞生 2．基因工程的原理及技术 3．基因工程的应用 4．蛋白质工程 5．转基因生物的安全性 6．生物武器对人类的威胁 7．生物技术中的伦理问题 命题展望 能力要求 考纲内容 专题 1、4 基因工程、生物技术的安全和伦理问题 一、基因工程 1．DNA 重组技术的基本工具 (1)限制性核酸内切酶——“分子手术刀” 1)功能：能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列并 使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的①____________断 开。 2)结果：形成②_______末端和③____末端。 平 磷酸二酯键 黏性 (2)DNA 连 接 酶 — — “ 分 子 缝 合 针 ” 1)功能：将切下来的 DNA 片段拼接成新的 DNA 分子。 2)种类：④________________(既能“缝合”双链 DNA 片段 互 补 的 黏 性 末 端 ， 也 能 “ 缝 合 ” 双 链 DNA 的 平 末 端 ) 和 ⑤ ____________________(只能将双链片段互补的黏性末端连接)。 (3)基因进入受体细胞的载体——“分子运输车” 1)条件：能在宿主细胞中保存下来并大量⑥_____；有一个 至多个⑦______________；有特殊的遗传⑧_________，便于筛 选。 限制酶切割位点 标记基因 T4 DNA 连 接 酶 E·coli DNA 连接酶 复制 2)种类：⑨______(常用)、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。 2．基因工程的基本操作程序 (1)目的基因的获取：从基因文库中获取、人工合成(逆转录、 DNA 合成仪、利用 PCR 技术、蛋白质工程)。 (2)基因表达载体的构建——基因工程的核心 1)目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并可以遗传给 下一代，并使目的基因能够表达和发挥作用。 2)基因表达载体的组成：目的基因、⑩__________、? _