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连云港市沙河子园艺场小学 “二百读者,两卷阅读”读书月实施方案 “最是书香能致远”,读书是提高师生人文素养的有效途径,是丰富学校内涵、提升学生品味的重要方式,也是推进小学语文课堂教学改革,提高课堂教学效益的有效抓手。为深入推进我校阅读工程的序时开展,落实“4·23世界读书日”活动,经研究决定在全校范围内开展“二百读者,两卷阅读”读书月活动。现将有关工作安排如下: 一、活动时间 2015年4月20日至5月20日 二、活动对象 全校通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。 通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。 启动学校、班级,学校通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。 通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人活动发起阶段(201年月) 月中下旬,在我校召开 “”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书。各班级建立图书角,开辟一“读书交流园地”。 积极开展读书活动阶段(1)201年月起,要求学生充分利用、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周的一节课时间,每名学生自制一份读书小报、撰写一篇读后感进行班级读书交流()教师读书要求。全体教师要认真阅读推荐的书目,同时在阅读期间完成读书笔记,撰写高质量的读书心得体会并。 总结表彰阶段(201年) 七、活动要求 1.责任教干、语文教师要充分认识,高度重视此项活动,消除抵触情绪,杜绝支差应付,在校内、班内营造重视阅读、比赛阅读的竞争氛围,通过活动促使师生广泛读书,扎实阅读,在阅读中学习,在阅读中体验快乐,在小学阶段为孩子们积累丰厚的阅读财富。 2.各班多与家长沟通,调动家长参与的积极性,营造浓厚的家庭阅读氛围。 3.从本月起,学校将在全校推行“晨读、路诵、午读” 阅读行动,鼓励学生广泛阅读,希望各班认真遵照执行。 4.学校对各班活动开展情况随时督查,对工作认真、成绩突出的班级予以表彰,对工作不力、支差应付、活动效果较差的班级通报批评。 二〇一五年四月二十日
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