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宝应电大《财务管理》课程教学大纲及教学实施细则
(2003年4月)?
一、课程性质
(一)《财务管理》课程是江苏广播电视大学开放教育专科财务会计、经济管理专业的一门必修课,是金融专业的一门选修课。该课程主要讲述财务管理的基本原理、基本方法和基本环节。学员通过学习,应能理解财务管理的目标,树立正确的理财观念,掌握财务决策的方法和日常财务管理的内容。
(二)教学目的和要求
通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意理论联系实际,加强对学生基本技能的训练,以符合电大应用型人才的培养目标。
(三)学时和学分
本课程计划课内学时为90课时,共5个学分。课时分配如下:
第一章 总论 8课时 第二章 财务观念 8课时 第三章 筹资管理(上) 12课时 第四章 筹资管理(下) 15课时 第五章 长期投资与固定资产管理 12课时 第六章 流动资产管理 16课时 第八章 利润管理 4课时 第九章 财务分析 15课时 合计 90课时
(四)教学媒体
本课程的教学媒体包括:文字教材、音像教材。
文字教材包括主教材和导学。文字主教材使用中央广播电视大学出版社2002年出版、王斌主编的《财务管理》,该教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外,还以旁白、小结、注解等多种形式对学员进行启发、引导。导学使用学苑出版社2002年版、王斌主编的《财务管理导学》,它主要对本课程的重点、难点问题进行提示和指导,并配备大量的、形式多样的自测题,以强化学员对财务管理基本技能的掌握与运用。
音像教材为江苏电大的“电大在线”。
(五)计分作业
本课程计分作业4次,第三章、第四章、第六章、第九章各1次,具体内容见平时作业要求。计分作业成绩占本课程成绩的20%。
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二.学习方法建议
1、财务管理理论是对实践的概括和总结,比较抽象,学员学习时应注意理论联系实际。
对国家财经政策、宏观经济形势、社会经济现象、金融市场变化都应认真思考与分析,同时也应关注微观经济领域的典型案例。
2、对于日常财务管理的一些方法,如资本成本的计算、筹资风险的衡量、资本结构决
策、投资风险评价、投资决策分析、财务评价指标应用等应多加练习,熟练掌握。
3、学员在学习中碰到疑难问题,应及时与辅导老师或学习小组成员进行沟通,弄清弄
懂每一个知识点。
4、注意网上教学信息。
三、教学注意事项
由于各专业的教学计划不同,本课程的教学要求也不完全相同。对于教学大纲正文中打
“※”的部分财务会计专业、金融专业不作教学要求,但经济管理专业必须作为教学内容。
附: 教学大纲内容(正文)
???????????? 总论
本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生重点掌握财务管理的基本概念、总目标、和具体目标、企业组织形式和公司财务分层管理体系;一般了解财务管理环境。教学内容: (一)财务管理的基本概念 1、资金运动形式 2、财务活动与财务关系 (二)财务管理目标 1、财务管理总体目标 2、财务管理具体目标 3、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调 4、财务管理目标与经营管理目标的关系 5、财务管理目标与社会责任 (三)财务管理环境 1、经济体制环境 2、经济结构环境 3、竞争环境 4、金融环境 5、财税环境 6、法律环境 (四)财务组织 1、企业组织形式 2、财务分层管理 3、财务组织体制与管理人员
二、财务管理观念
本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益均衡观念和成本效益观念。教学内容: ※(一) 时间价值观念 (二) 风险收益观念 (三) 成本效益观念
三、筹资管理(上)
本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资;一般掌握筹资概念、种类和原则;一般了解筹资规模。 教学内容: (一)筹资概述 1、筹资概念 2、筹资种类 3、筹资原则 (二)筹资规模 1、 筹资规模确定的依据 2、 筹资规模的特征 3、 筹资规模的确定方法 (三)主权资本的筹集 1、吸收直接投资 2、股票筹资 (四)负债筹资 1、银行借款 2、企业债券 3、融资租赁 4、商业信用
四、筹资管理(下)
本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握资本成本、筹资风险、资本结构。 教学内容:
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