天水全员培训者培训ppt.ppt

管理员工作指导 在这个页面，管理员可以发公告，发简报，查看学员信息，学情统计等工作 管理员工作指导 1.发公告 管理员工作指导 2.查学情 回顾一下管理员两步走 管理员工作指导 查看培训页面右上方的【帮助中心】 查看页面的各角色操作手册 在辅导管理QQ群（ 455186108 ）中询问 点击“e海研修 客服在线”进行咨询 5.服务热线：400-010-0910（免长途费） 6. 服务邮箱：zixun@ 遇到问题怎么办 ？ 培训中遇到问题怎么办？ 辅导教师上机任务 1、加入项目QQ群：455186108 （备注：姓名） 2、建立班级QQ群：姓名+群号 3、登陆平台（http://2015） 4、修改个人信息（务必填写真实有效的信息）修改密码 5、发消息（标题：请加入xx班级QQ群。内容：各位参训老师好，我是XX班级的辅导教师XXX。请大家在X月X日前加入班级QQ群，并将群名片改为自己真实姓名。对象：选择发送班级或勾选全部学员）。 6、观看课程 7、评荐作业、教学设计 8、推荐研修日志和我的教学故事 9、发布公告（内容：欢迎大家参加天水全员培训，我是XX班的辅导教师，为了更好地参与远程的学习与交流，请各位老师加入我们的QQ群：XXXXX，谢谢！） 10、发布班级学习简报（在项目主页【项公告】【辅导教师】班级简报制作攻略 中下载模板） 11、统计查询（体验查询学员信息及各项数据） 12、论坛研讨（发帖、回帖各1个） 13、进入项目主页了解体验页面版块内容（考核方案、公告、指导手册、作业、班级简报、培训通报、项目论坛、培训信息统计） 14、进入我的班级主页了解体验页面版块内容（班级公告、班级信息、班级论坛、学员信息统计、） 15、进入个人辅导工作室了解体验页面版块内容（找到发布的公告、推荐的研修日志、教学故事及作业） 辅导教师上机任务 400-010-5001 gszixun@126.com联系我们 谢谢聆听！ 群号: 455186108 400-010-0910 zixun@ * 辅 导 教 师 操作平台 2.批作业 点击此处查看学员作业提交情况 辅 导 教 师 操作平台 点击此处，可以批阅学员提交的作业。 点击此处，可以推荐学员提交的优秀作业。 2.批作业 2.批作业 给出评语 设定评价等级 辅 导 教 师 操作平台 3. 促研讨 辅 导 教 师 操作平台 如何发布话题？ 辅 导 教 师 操作平台 如何回复话题？ 3. 促研讨 4.发简报 辅 导 教 师 操作平台 建议线下编辑以后再上传 5.看统计 辅 导 教 师 操作平台 辅 导 教 师 操作平台 6.写总结 内容：①工作情况简介；②本次远程培训的收获和经验；③对今后的远程培训工作的建议等 格式：培训总结—班级名称+辅导教师姓名。 提交：在辅导教师主页左侧的“拓展资源”中点击“我的文章”提交） 辅 导 教 师 操作平台 回顾辅导教师工作六步走 辅 导 教 师 操作平台 辅导教师平台演示账号 账号：tsteacher301 密码：139832 辅 导 工作注意事项 1 注意作业的有效性、真实性，严查抄袭 2 批阅评语要契合作业实际，有实际意义 3 批阅时间要合理安排，避免突击性批阅 4 对优秀作业积极进行推荐，鼓励学员 作业 批阅 辅 导 工作注意事项 1 主题明确：研讨的主题、内容要与培训学习相关 2 流程清晰：确定主题、研讨时间、研讨方式 3 研讨有效：研讨的内容实际有效，可整理汇总 论坛 研讨 标题：第一期在线研讨（X月X日-X日） 研讨时间：X月X日-X日； 研讨主题： 1.幼儿参与活动的积极性不高，大家有什么好的办法？ 2.对于大班的班级如何更好地开展集体活动？ 请大家踊跃发言，分享你的观点和做法，也可以将你遇到的困惑、难点分享出来大家共同探讨 1 目的明确，栏目清晰，特点鲜明 2 内容丰富，多样化，图文并茂 3 结合本班情况梳理汇总，多维度展示本班风貌 4 及时发布简报，培训周期不同，展现内容不同， 以便学员了解现阶段学习情况 制作 简报 辅 导 工作注意事项 学员网络学习指导 3 学员网络学习指导 学员网络学习六步走 1. 登平台 学员网络学习指导 输入网址： http://2015 学员无需注册，使用领取到的账号及密码，直接登录平台即可进行