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[[初三数学试题]]九年数学《二次根式》测试题((人教版))【荐】.doc
九年级数学二次根式测试题1 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.若,则( ) A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3 3.若有意义,则m能取的最小整数值是( ) A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.若x0,则的结果是( ) A.0 B.—2 C.0或—2 D.2 5.(2005·岳阳)下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 6.如果,那么( ) A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.(2005·湖南长沙)小明的作业本上有以下四题: ①;②;③;④。做错的题是( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.化简的结果为( ) A. B. C. D. 9.(2005·青海)若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( ) A. B. C.a=1 D.a= —1 10.(2005·江西)化简得( ) A.—2 B. C.2 D. 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.① ;② 。 12.二次根式有意义的条件是 。 13.若m0,则= 。 14.成立的条件是 。 15.比较大小: 。 16. , 。 17.计算= 。 18.的关系是 。 19.若,则的值为 。 20.化简的结果是 。 三、解答题(第21~22小题各12分,第23小题24分,共48分) 21.求使下列各式有意义的字母的取值范围 :(1) (2) (3) (4) 22.化简: (1) (2) (3) (4) 23.计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 四、综合题(每小题6分,共12分) 24.若代数式有意义,则x的取值范围是什么? 25.若x,y是实数,且,求的值。 九年级数学二次根式测试题2 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.(2005·湖北襄樊)下列说法正确的是( ) A.若,则a0 B. C. D. 5的平方根是 2.二次根式的值是( ) A. B. C. D.0 3.化简的结果是( ) A. B. C. D. 4.若是二次根式,则a,b应满足的条件是( ) A.a,b均为非负数 B.a,b同号 C.a≥0,b0 D. 5.(2005·湖北武汉)已知ab,化简二次根式的正确结果是( ) A. B. C. D. 6.把根号外的因式移到根号内,得( ) A. B. C. D. 7.下列各式中,一定能成立的是( )。 A. B. C.=x-1 D. 8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( ) A. B. C. D. 9.当时,二次根式的值为,则m等于( ) A. B. C. D. 10.已知,则x等于( ) A.4 B.±2 C.2 D.±4 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.若不是二次根式,则x的取值范围是 。 12.(2005·江西)已知a2, 。 13.当x= 时,二次根式取最小值,其最小值为 。 14.计算: ; 。 15.若一个正方体的长为,宽为,高为,则它的体积 为 。 16.若,则 。 17.若的整数部分是a,小数部分是b,则 。 18
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