2008-2009年度第二学期历史教研组活动记录 第1次.doc

2008-2009年度第二学期历史教研组活动记录 第 1 次 活动内容　　 制定2008-2009第二学期历史教研工作计划 2月　23 活动地点　　 B幢五楼办公室 参加人员　　 全体历史教师　　 主 持 人　　 尹亚妮　　 记 录 员　　 徐静　 活动记录：　　 制定2008-2009第二学期历史教研工作计划 针对课程改革过程中出现的问题共同研讨、共同寻找解决问题的方法，提升研究水平和能力。 二、主要措施 1、开展专题研究活动。 2、积极参与和促进校本研训。听评随堂课、以问题解决为载体，积极探索校本教研新途径，深化研究主题。 3、建立资源库和学科博客，利用网络交流教师课改的问题和思考，使校本研训网络化、常规化。 4、开展集体备课观摩活动，。 5、开展课堂教学研讨活动。 教 研 活 动 记 录 第 ２ 次 活动内容　　 分析高三历史课堂教学中需要改进的方法和措施。 活动时间　　 3月21 活动地点　　 B幢五楼办公室 参加人员　　 肖红、尹娅妮、徐明武等历史教师　　 主 持 人　　 尹亚妮　　 记 录 员　　 肖红　 活动内容 分析高三教学存在的问题及原因 提出改进的教学方法， 活动分析与反思（关于主题确定、教师态度、形式与内容、经验与不足等） 教 研 活 动 记 录 第 3 次 活动内容　　 高三试卷分析 活动时间　　 　4.18 活动地点　　 B幢五楼办公室 参加人员　　 全体历史教师　　 主 持 人　　 尹亚妮　　 记 录 员　　 肖红　 活动内容 一、研讨高三复习 二、高三试卷分析 1. 对试题评价 2.答题情况分析 学生在答题中存在的问题： 文言文阅读能力差，不能从材料中提取有效信息； 答题完全摘抄原材料； 历史名词的概念模糊，不能用自己的语言去阐释； 审题不清，“保国”与“保天下“中老百姓的责任有何不同，很多学生未能审清这个语意条件。对文人的特征分析不全面。 ?三.下一阶段复习备考建议 1.?注重基础知识与主干知识复习 2. 注重教材，加强对能力的培养。 3.?注重培养在新情境下有效提取信息，进行知识建构的能力。 4.?转变教学方式，关注探究学习。 ?四．要求全体教师为高三服务：精选试题、收集信息、关注热点 教 研 活 动 记 录 第 4 次 活动内容　　 如何搞好会考历史复习 活动时间　　 4月11 活动地点　　 B幢五楼办公室 参加人员　　 高一、高二等全体历史教师　　 主 持 人　　 尹亚妮　　 记 录 员　　 肖红　 活动内容 加强学生备考前的信心，帮助学生理清知识线索。 采取分层教学 提高会考优秀率1、优秀率如何保证？我们选择的方法是减轻负担，抓住主干，从宏观到微观，有条理地复习。具体的知识点方面，会考标准要求的一定复习完整，未要求的一定不复习，使学生的知识理论体系更为清晰，以达到集中精力的目的。 2、提高会考及格率：及格率如何保证？我们没有采用抓学生背书的方法。老师们都有这种体会，这事吃力不讨好，学生会觉得你这么努力都是为了会考奖金，他是在为你学，每天早上中午晚上疲劳轰炸，学生越来越不搭理你，背后还会嫌你烦。老师心里也冤枉，天知道会考奖金才多点钱。 包干到户，责任到人 由郑小勇老师负责完成A率的任务，由徐静负责完成通过率的任务 四、组织会考练习题和有关信息 活动分析与反思（关于主题确定、教师态度、形式与内容、经验与不足等） 二十二中学这个层次学生的会考复习，老师有两个关注点：优秀率和及格率。 教 研 活 动 记 录 第 5 次 活动内容　　 专题讲座 活动时间　　 　　4.15 活动地点　　 B幢五楼办公室 参加人员　　 周耀、郭志峰、许明武、肖红、郑小勇、陈良彬、徐静　　 主 持 人　　 尹亚妮　　 记 录 员　　 郑小勇　 活动内容 聘请嘉兴的老师进行高考复习的专题讲座 具体内容： 1、历史二轮复习之五 封建文明的最后辉煌——宋元明清和全球化的开始。 2、嘉兴一中文科综合训练历史部分 3、《中外历史人物评说背书提纲 活动分析与反思（关于主题确定、教师态度、形式与内容、经验与不足等） 借助专家及杭嘉湖地区老师的经验受益匪浅。 教 研 活 动 记 录 第 6 活动内容　　 观摩研讨 活