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1013年地震科普知识宣传资料方案【荐】.doc
2013年地震科普知识宣传资料方案(二) 地震是一种自然现象,地球上每年要发生地震500多万次,其中只有5万多次左右人们能感觉得到,并不是所有的地震都能造成破坏,为什么会发生地震,地震发生会有哪几种类型?我们该怎样面对地震?下面我们向大家做一简要介绍。 ??? 第一部分? 地震基础知识 ??? 为什么会发生地震? 地震是地球运动的结果。地球运动中,地壳也在不断运动变化。地球的运动变化逐渐积累了巨大的能量,对地下岩石产生了非常强的作用力,当岩石承受不了这种力时,就会突然发生破裂和错动。 地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。岩石破裂产生地震波,地震波传到地表,地面随之就振动起来,这就是地震。 ??? 地震发生会有哪几种类型呢? ??? 天然地震主要有三种类型:火山地震、陷落地震和构造地震。 第二部分? 地震宏观前兆现象 ??? 地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。地震前兆异常有微观异常和宏观异常。 ??? 微观异常如地形变、地电磁异常等,主要靠高精度科学仪器探测。 ??? 宏观异常指人们感官能感觉到的异常,主要有地下水异常、动植物异常和地声、地光等异常。 第三部分? 地震来了怎么办 ??? 我们都知道,地震同刮风、下雨、雷电一样,是一种自然现象、一种客观规律。随着科学技术的进步,人们对地震灾害的预防和应对方法也在不断增强。 ??? 一旦真的遇到了地震,我们应该怎么办呢? ??? 首先,不能惊慌,不要盲动。根据感觉判断地震是大、是小,是近震,还是远震。一般近震是先上下颠动,后左右晃动,而远震是只有前后左右的晃动感。如果是小震或者远震,我们现在居住的房屋基本都具备抗震能力,大可不必慌乱。 ??? 其次,要采取正确的躲避地震方法。 在不同的地方,避震方法有所不同,下面我们讲讲在学校、家里和公共场所如何躲避地震。 ??? 在学校怎样避震:1、一切行动听从老师的指挥;2、同学之间要互相照顾,大同学要照顾小同学;3、在课桌下避震,有顺序地撤离,千万不要拥挤。 ??? 假设我们正在教室里上课,突然发生地震了,该怎么办? ??? 首先,我们要伏而待定,蹲下或坐下,头部躲进课桌下,讲台旁,绝不要乱跑。尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛、掩住口鼻。 ??? 地震停止后,应当马上在老师指挥下有顺序地撤离,撤离时把书包顶在头上,前后同学要保持一定距离。特别在教室门口、楼梯间等狭促地方,一定要放慢速度,发现有摔倒的同学要相互帮助,并及时通知后面的同学以免发生拥挤。 ??? 跑到室外后,一定要躲在尽量空旷开阔的地方,周围和头顶没有易掉落物的地方。 ??? 如果我们在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要因忘拿某些东西回到教室去。 在家怎样避震:1、先躲后跑,不要先跑; 2、往牢固地方躲(床下、开间小的地方,有支撑的地方;)3、来得及的话先开门,关煤气、电源等。 ??? 避震时,要根据地震时你所处的位置,就近躲避,震动停止后再撤到安全地方。要躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或它的旁边,如:桌、床等,也可以赶快跑到开间较小、有支撑的房间去,如:厨房、卫生间等。 ??? 如果来得及,要先打开门,以保证通道畅通;关闭煤气开关、电闸。 ??? 在避震时,要爬下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,同时抓住身边牢固的物体。也可以蹲下或坐下,尽量把身体卷曲起来。要注意保护头部和颈部,用手护住头部和后颈,有可能时,用身边的物品顶在头上,闭上眼睛,防止异物伤害。 ???? 三、在公共场所如何避震:1、听从工作人员指挥; 2、不要急于涌向出口,保持跟前面人的距离; 3、如果遇到拥挤,解开领扣,双手交叉胸前,护住胸口。 ????大震发生后,如果附近有应急避难场所,要在大人的引导下赶赴避难场所。地震应急避难场所一般依托公园、绿地、操场、广场建设,里面具备突发应急事件应急的基本功能。比如,应急指挥、应急物资发放、应急棚宿、应急厕所等。 地震发生后,还要注意以下几个问题: ??? 不要急于拥向楼梯口,容易造成挤踏。不要随便点灯火,因为空气中可能有易燃易爆气体。不要急于打电话,以免线路拥挤,影响救灾指挥通讯。 第四部分:地震的自救互救 ??? 当灾害来临时,我们不仅要掌握灾害基本知识,更要懂得自救的基本技能,了解自救、互救的基本措施。据统计,唐山大地震时,被压埋的人数为57万人,通过自救、互救脱险的人数达45万人左右。一般来说大地震后半小时内救出的被埋人员生存率达99%,由此可见,自救是减少伤亡的主要措施之一。下面我们来简单学习关于自救和互救的知识一、自救: 它要求被埋压人员 ??? (1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理。(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,捂住
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