教案民主管理：共创幸福生活.docVIP

教案●民主管理：共创幸福生活 学习目标 知识技能 知道基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式，了解村民委员会和居民委员会的性质、产生、运用及意义，尝试参与民主管理的活动，体验民主管理的意义和价值，提高民主管理的实际本领，增强社会责任感。 过程方法 温故、人生心得、探究共享、知识总结、布置作业 情感态度价值观 通过本课的学习，使学生增强参与民主管理的能力 重 点 理解公民行使民主管理权利的途径和方式 难 点 引题：幸福是什么？幸福不仅需要物质的满足，也有参与公共管理的主人翁的满足感。 介绍中国基层民主政治的发展（见课件） 问：(1)在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？ (2)扩大基层民主有什么意义？ 意义:体现了我国的国家性质，极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力。 第二环节：阅读感知 意图:对于城市的中学生来说，村民委员会是陌生的事物，采取阅读法和对比法。 对比:城市居民自治与村民自治 城市居民自治 村民自治 管理机构 居委会 村委会 干部产生 居民直接选举产生 村民直接选举 议事机构 居民会议 村民会议 实践形式 办事公开制度 村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作 自治依据 《居民委员会组织法》 《村民委员会组织法》 分析： 村民自治的性质:群众性自治组织，不是国家机关 内容： 选举——自己选举当家人是村民自治的基础，也是参与民主管理的主要途径 决策——凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定； 管理——借助村民自治章程或民约等形式，通过民主的办法来管理日常事务； 监督——通过村务公开、民主评议等形式，监督村干部的行为。 城市居民自治的性质:城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织，不是国家机关。 内容： A选举——居委会成员； 居民委员会主任、副主任和委员，由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生； 为您服务教育网　/ 1