浅谈如何突破教学难点.docVIP

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2017-08-09 发布于重庆
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浅谈如何突破教学难点.doc

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浅谈如何突破教学难点湛江市湛江一中培才学校许琳琦从教师的角度看教学难点指的是比较抽象或比较复杂的知识点，从学生的角度看指的是难以理解、难以掌握的知识点，那么应该如何在教学过程中突破难点，就需要教师针对不同的知识运用不同的教学方法来使教学内容简单化、直观化，同时要考虑学生对知识的掌握，下面结合自己的教学谈谈自己感悟最深的突破教学难点的一种教学方法——图示法。图示法指的是用图形、图表、图解、坐标、表达式、流程图等形式生物的形态、结构、代谢、生长、发育、繁殖、遗传和变异、进化、适应环境、影响环境的规律表现出来,这一系列的形式我们就简称为图示。 1 上下腔肺静脉主动脉左心室静脉左心室右心室左心房右心房右心室左心房右心房肺动脉肺部毛细血管全身毛细血管