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五年级上册《钓鱼的启示》导学案
学校：长胜中心小学 授课人：高建红 学生：五年五班
温馨提示：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？
——孟德斯鸠（法国著名思想家）
学习目标：
能正解认读11个生字，会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼”等词语，能正确抄写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。
理解父亲没有商量余地地要“ 我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。
有感情地朗读课文，从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变的过程。
学习难点：理解父亲没有商量余地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。
学习重点：有感情地朗读课文，从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变的过程。
学法指导：边读边把自己认为不理解的句子画下来，小组内讨论，交流感悟。
知识链接：
鲈鱼：鱼名。鳍科。体长（可长达６０多厘米），侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食，生长快，肉嫩味鲜。栖息于近海，也进入淡水，早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍，产卵期间禁捕。
有道德修养的名言警句：
１ “无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的是自尊。” ——毕达哥拉斯（希腊哲学家和数学家）
２ “非常的境遇可以显出非常的气节。”——莎士比亚（英国著名戏剧家）
自主学习：
１ 读拼音，写词语
cāozòng yúěr shíjiān jiǎo jié xiǎo xīn yìyì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bǔ lāo yòu huò lián yì jǔsàng gào jiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2 根据句意，从课文中找出下列词语。
（１）细小的波纹：
（２）非常小心，丝毫不敢疏忽：
（３）（嘴唇）一张一合：
（４）（月亮）明亮而洁白：
（５）请求（对方）答应：
（６）警告，劝戒：
（７）吸引：
选出两个你喜欢的词语写句话：
３ 有感情地朗读课文，把你印象深刻的句子抄下来。
（１）
（２）
（３）
４ 认真地读课文，画出文章中不理解的句子，质疑，小组内交流解决
疑点一：
疑点二：
５ 课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事，事情是按发展过程记叙的：从
，从
，最后写
。
合作探究：
学法提示：品读重点句段，体会人物心理活动，试着完成下列各题
１ 精读课文，理解从钓到大鲈鱼到大鲈鱼放回湖中，“我”的心情有什么变化？
当“我”钓到大鲈鱼时， ；爸
爸要“我”把鱼放回湖里时， ，但
因为爸爸的话没有商量余地，我只好 。
事情过去三十四年后，“我”从中得到了深刻的启示：
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