校四级-阅读完形.pptVIP

大学英语四级辅导 NOTE: （自行复印）上海外语教育出版社大学英语综合教程（全新版）(1-4册) 词汇： Test Paper? One (1-4) , Test Paper Two (5-8) 教学5班4.23早上的课调到4.24下午 16-207 阅读理解 阅读理解（Reading Comprehension）部分测试学生通过阅读获取书面信息的能力；所占分值比例为40%，考试时间350分钟。 阅读理解部分包括四篇短文。均为多项选择题型，每篇长度为300-350词。阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题，考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。 大学英语四级阅读特训之对策与技巧 一、 细节题 二、 推断题 三、 主旨题 四、 语义题 五、 观点态度题 一、细节题 细节题的提问方式灵活多变， 对象涉及短文的各种具体细节， 如时间、 地点、 原因、 结果、 方式等。 这类题目的一个共同特点是， 答案一般都能在文章中直接找到。但有时出题人为了增加题目的难度， 会有意避开文中所用词汇， 而用这些词的同义词。在这种情况下， 考生需要依据题干涉及的细节， 定位文中相关出处， 再对比选项作答。 细节题命题规律 　　1. 列举处常考。列举处指的是First, ...， Second, ...， Third, ...等并列关系词出现的部分。要求考生从列举的内容中， 选出符合题干要求的答案项。列举方式有时不用数字排序， 而是采取句式排比的方式。 　　2. 举例和比喻出现处常考。为了使自己的观点更具说服力， 更加明确， 作者常以具体的例子或比喻句来论证。 这些例子或比喻常会成为考点， 因此考生应对那些引出例子或比喻的标志词加以注意。这类词很多， 常见的有as, such as, for example, for instance, a case in point等。 　　3. (指示)代词出现处常考。这类题常用来考查考生是否真正理解上下文句子之间的关系和意义。This/that/these/those, it, they 细节题命题规律 　　4. 引用人物论断处常考。 作者为正确表达自己的观点或使论点更有依据， 常会引用某些权威人士的论断或采纳其重要发现等。命题者常在此处做文章。 　　5. 特殊标点符号后的内容常考。由于特殊标点符号后的内容常是对前面内容的进一步解释和说明， 因此命题者常对这些标点符号后的内容进行提问。具体说， 特殊标点符号包括： 破折号(表解释)、 括号(表解释)、 冒号(表解释)和 引号(表引用)。 细节题答题技巧 　 　 1. 若针对举例、 引用名人言论、 特殊标点符号后的内容出题， 考生可只读例子、 名人言论、 特殊标点符号前后句的内容， 然后与选项对号入座。 　　2. 如果题目只是针对某一段的内容提问， 且答题时间已不充裕， 考生只看该段内容即可答题， 而不必等把文章全看完才做。 　　3. 答案选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案项， 而同义词替换的选项一般是答案。 　　4. 备选项中表达意义较具体， 或肤浅地表达字面意思的， 一般不是答案项， 而概括性的、 抽象的、 含义深刻的一般是答案项。 细节题答题技巧 　5. 备选项内容与其他三项有较大差别的可能为答案。 (E2-3) 　6. 备选项中有绝对语气词的一般不是答案项。这些语气词有： must, always, never, the most, all, merely, only, have to, any, no, completely, none, hardly等。 而选项中含有不十分肯定的语气词的一般是答案项。 这些语气词有could, may, often, should, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to, possible, not necessarily等。 　7. (尤其在议论文中)那些符合一般常识的选项， 意义深刻富有哲理， 符合一般性规律， 属于普通现象的选项往往是答案项。 　8. 细节题干扰项特点： (1)与原句内容相反； (2)与原文内容一半相同一半不同； (3)与原句内容相似但过于绝对； (4)原文中根本没提到。正确掌握这些干扰项的特点， 有助于考生排除干扰项， 做出正确的选择。 二、 推断题 　 推断题要求考生根据自己从文中获取的信息进行推理判断。 它要求考生不但要掌握文章所表达的字面含义， 还要有一定的逻辑判断能力， 从文