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人民教育出版社新课程标准九年级全册
物
理
导
学
案
第十一章 多彩的物质世界
第一节 宇宙和微观世界教学案
学习目标
1、知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的;
2、了解原子的结构;
3、了解固态、液态、气态的微观模型;
4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解;
5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。
课前预习
一、宇宙的组成和原子结构
地球及其他一切天体都是由________组成的。物质处于不停的运动和发展之中。物质是由 组成的。分子又由 能组成的。原子是由处于中心的 和 ___________组成的。研究发现,原子核是由更小的粒子 ___________和 组成的。 保持了物质原来的性质。
二、 固态、液态、气态的微观模型
我们身边的物质一般以 、 、 、的形式存在。物质处于不同状态时具有不同的 。
固态物质中分子排列十分紧密,粒子间有很强的作用力,因而,固体具有一定的 和 ;液态物质,分子间距离比较大,粒子间的作用比固体的小,因而,液体没有固定的 ,具有 ;气体物质,分子间距离较大,粒子间的作用力极小,容易被 ,因此,气体具有 。
三、纳米技术
纳米是一个 单位,符号是 。6nm= m,一般分子的直径大约是有 。
课堂达标
1.宇宙是由 组成的,物质是由 组成的;原子是由原子核和 组成的,原子核是由 和 组成的
2.科学研究发现,物质是由分子组成的,分子的直径大约是0.3~0.4nm,那么0.4nm=__________m。
3.下列说法正确的是( )
A.原子是不能再分的粒子 B.分子能用肉眼看到,而原子不能
C.能够保持物质原来性质的粒子叫分子
4.从微观的角度看,固体的的体积一般比液体的体积小的原因是( )
A、固体的分子只能在固定的位置中振动,粒子间的作用力比较小
B、固体的分子没有固定的位置,粒子间有强大的作用力
C、液体分子排列十分紧密,粒子间有强大的作用力
D、固体的分子排列十分紧密,粒子间有强大的作用力
课后巩固
一、基础训练
1、我们知道物质一般以_____态、液态、______态的形式存在。物质处于不同状态具有不同的____________。从实验,我们看到物质在一般情况下由液态变为固态体积_________,由液态变为气态,体积_________。
2、科学研究发现,任何物质都是由 的粒子组成的,这些粒子保持了物质 的性质,我们把这种粒子叫做 。原子又是由_________和_________组成。
3、穿越银河系要十万的 。一个直径为0.3nm的分子,直径合 cm。
4、在下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小的是( )
A、银河系、地球、原子、分子 B 、银河系、太阳系、分子、电子
C、银河系、地球、电子、分子 D、银河系、地球、原子核、分子
5、以下关于分子的说法中,正确的是( )
A、分子是组成物质的最小微粒 B、分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒
C、分子不能再分的最小微粒 D、原子是不能再分的最小微粒
二、能力提升
6、下列说法中正确的是( )
A.气体很容易被压缩,是由于气体分子间相互吸引力很大
B.固体很难被压缩,是因为它们的分子间没有空隙
C.液体容易流动,是因为它们的分子间没有吸引力
D.晶体熔化时吸收热用于破坏分子的有规则排列,所以温度不升高
7、20世纪初,科学家发现原子的结构与图中所列事物结构最相近的是( )
8、下列说法中正确的是( )
A、晴朗的夜晚,我们看见天上的银河繁星点点,可见银河系是太阳系的一部分
B、人类赖以生存的地球是太阳系中的一颗恒星
C、广阔的宇宙中的一切都是由物质组成的
D、构成物质的分子、原子是最基本的粒子,它们不可能再分
9、人类从没有停止对宇宙的探究,下列说法中正确反映人类探究结果的是( )
A、原子核由质子和中子组成
B、质子是不可再分割的粒子
C、固体是分子紧密相连,分子间没有空隙
D、原子是保持物质原来的性质的最不微粒
第二节 质量及其测量学案
学习目标
1.知道质量的初步概念及其单位.2.能熟练的换
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