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用XML 技术优化基于Web 的远程教学系统* 陈万顺，许 斗 （芜湖职业技术学院信息工程系安徽芜湖 241001） 摘 要 分析了传统的使用HTML 的基于Web 的远程教学系统中存在的问题。通过一个系统模型提出了在远程 教学系统中使用XML 技术对对教育资源描述的标准化，显示方式，均衡网络负载和减少网络数据流量等方 面的优化方案。 关键词 远程教育，XML，样式单，DOM 中图分类号：TP312 文献标识码：A Optimizing Web-Based Remote Education System Using XML’s Technology Chen Wanshun, Xu Dou (Department of Computer Technology, Wuhu Professional Technology College, Wuhu Anhui, 241001) Abstract The paper analyzes the problems existing in traditional web_based remote education systems using HTML. Through building a system model the paper proposes optimization solutions to the problems such as the standardization of education resource description using XML in remote education system, display style, network overload balance and reduction of network data flow amount. Keywords Remote Education, XML, Style Sheet, DOM 1．问题的提出 远程教育(Remote Education)是随着现代教育的需要和现代通信技术的发展，特别是 Internet 的出现和Web 技术的发展而迅速发展的一个领域。Web 汇集了各种各样的网络资 源和交互式多媒体信息，它的多平台交互和多媒体功能为远程教学提供了新的教学环境和 教学手段。通过远程教学系统与Internet 的连接，人们可以在全球范围内实现信息交流， 资源共享，科技合作和远程学习，从而促进了科研和教育事业的迅速发展[1]。 传统的基于Web 的远程教学系统依靠HTML 来表示和交换信息，由于HTML 的语法是面向 网页显示样式的，文档本身不含数据的类型和结构信息，使得系统在实现时存在一些弊病： 1．不利于教育资源描述的标准化。HTML 中的标签是对显示样式的描述，不能反映任何有关 数据的意义或类型的信息，因此无法提供一套标准化的资源描述方法。2. 显示形式不灵活。 HTML 对显示形式的描述是单一的，无法根据需要做到对同一个文档呈现不同的显示效果或 显示不同的内容。3．不便于进行数据处理。由于HTML 文档仅仅是对显示形式的描述，自身 不含数据信息，在客户端直接处理数据的难度较大，因此在传统的 Browser/Server 或 Client/Server 结构中大量的数据运算放在服务器端运行，客户端仅仅起浏览作用。这就使 得在服务器和客户端之间的负载不均衡，形成所谓”胖服务器”和”瘦客户” 。另外，大量客 户端的数据送往服务器处理也大大增加数据传送流量，加重了网络的通信负担。 而XML 面向数据描述的特点为解决以上问题提供了有效手段。作者所在的研究小组近日 实现了一个使用XML 及相关技术，基于Web 的远程教学系统模型。在此模型中，我们用XML 文档作为数据表示和传送的基本格式，利用相关技术针对以上问题进行了一些优化处理。 * 安徽省教委自然科学研究项目（2002KJ328ZC），安徽省自然科学基金项目资助。 作者简介：陈万顺（1968-），讲师，主要研究方向为网络信息处理。许斗（1968-），副教授,硕士，主要研 究方向为网络信息处理，信息安全。 2 ．相关技术简介 2.1 XML 可扩展标识语言 XML(Extensible Marku