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数学建模与素质教育.pdf

年 喻 云 职业技术 学 比学报 第 期 竹 数学建模与素质教育 「 之 护 切 全 — 夕贬 刁丈 容 要 本文 简述什 么 型 、 型 、 其 点 , 质 , 而 的 内 提 是模 数 学模 数 学建模及 特 素 及素质教育 进 从数 学建模 特 点, 特别是从数 学建模 的前瞻性 、 开放性等特点和作用 以及素质教 育的深刻 内涵 等方 面论述 了数学建模 生 、 力 、 生 的 。 是培养学 创 新意识 创 新 能 对 学 实施素质教 育 最好形式之一 关键词 数 学建模 素质教 育 创 新 很 多人都知道数学是非 常重要 的 , 但却并不知道 它重要 在 哪里 , 只知道各类考试都要考数学 , 似乎这是 , , 应试教 育 的代 名词 究竟在数学教学 中应 当怎样对学生施 行素质教 育 很长 时 间 我们都没有 找到一个合适 。 , 么 , , 的方法 再者 什 是 素质教 育 不少 人还有些模糊 的认识 甚 至有些人对 素质教 育产生误解 把考试 与素质 教 育截然对立起来 。 数学建模课程 的推 出和全 国大学生数学建模竞赛 的开展终于 为这 一 问题 的解 决提供 了 一 很 的方法 。 么 , 么是 学 , 学 有 用 么是 教 , 么 学 个 好 那 什 数 建模 数 建模 何作 什 素质

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