第二章 C++语言初步.pdf

2.1 初识C++程序 25 第二章 C++语言初步 程序设计与作家写小说有类似的规律。许多文学家的水平是在阅读大量名 家作品和不断的写作实践中形成的。学习用C++语言编程，自然要掌握C++语 言的语法规则，不过，更重要的是读程序，所有的语法规则都必须与读程序结 合起来学习。因此，本章第一节就是给出一个比较完整而又不长的C++程序。 2.1初识C++程序 2.1.1程序实例 在讲解C++语言的语法规则之前，我们先给出两个C++程序实例。 先给出一个简单的C++程序。 ∥program2_ 1.cpp ＃include ＜iostream.h＞ void main(void) { coutLet ´s learn to write a C++ Program．; } 此程序由6行代码组成，这是一个完整的C++程序，其功能是输出一个英语 句子,下面对程序的各个部分所起的作用做简单的介绍，有些名词如“编译预处 理”，“主函数”，“参数表”等将在后面逐步讲解。 说明： （1）第 1行为注释，程序的每行如出现符号“∥”，则该行在其右的所有 符号为注释。注释是帮助阅读程序的说明，与程序的运行没有关系，在程序被 编译时，注释被当作空格处理。此行指出本程序以文件名“program2_1.cpp” 存储。有时候注释的内容比较长，用“//”区分注释部分不方便，C++语言还提 供另一种在程序中插入注释的方法，即用“/*”和“*/”括起来的部分，无论 26 第2 章 C++语言初步 几行，都作为注释（见2.3.5节说明）。 （2）第2行 #include是一条编译预处理指令，它告诉编译系统在编译本 程序时把系统提供的头文件 iostream.h的内容插入到第2行的位置，它在程序 中的作用与第5行的输出语句有关。 （3）第3～6行是程序的主体，由一个主函数组成。其中main是主函数名， 第一个void指出该函数无返回值。括号( )表示函数，括号内应为函数的参数 表，但此函数无参数，故用void表示，(void)与空白( )效果相同。 第 4～6行称为函数体，用｛ ｝括起来，函数体内可以包含任意多行语 句。 第5行是本程序中主函数的唯一要执行的任务：向屏幕输出(显示)一串字 符组成的英语语句。 cout是一个标准输出文件名，这里表示屏幕。符号“＜＜”是运算符，它 指示计算机把其右端用双引号括起来的字符串输送到cout文件即屏幕（或打印 机）。由于“cout”，“＜＜”的说明都在系统提供的头文件iostream.h之中。 因此，凡是程序中需要使用cout，＜＜等标准输入输出机制时，第2行包含的 指令就必须列出。 （4） 此程序的执行结果是在屏幕上显示： Let’s learn to write aC++ Program. 下面给出一个比较复杂的程序实例，它包括了C++程序的一般结构。当然 不能期待初学者一看就懂，但我们首先可以得到一个直观的感觉。 这个程序的功能是求解一道中国古代数学问题，已知公鸡 5 元一只，母鸡 3 元一只，雏鸡三只一元，问花100 元买 100 只，应各有几只。这个问题可能 有多个答案，它很适合用计算机编程求解。 //program2_2.cpp #include iostream.h void main(void) { int chicken,hen,cock; coutchicken hen cockendl; for(chicken=0; chicken100; chicken+=3) for(hen=0; hen=33; hen++) if((cock=100-chicken-hen)-1) 2.1 初识C++程序 27 if(int(chicken/3)+hen*3+cock*5==100) cout chicken