手把手教你制做手风琴式小条.docVIP

手把手教你做“手风琴”式小条 考试应当以平时的学习，考试前的复习为前提条件，每当我看到作弊的同学时，感受最多的就是无奈。学习和工作的双重压力，使得大家都迷失了自己，忘却了学习的本意。这也许就是现实和梦想的差距。前不久我在网上无意见看到了一个制作考试小条的视频，并结合一段时间以来的实际情况，制作了这个制作小条的附图说明，希望帮助大家成为小条使用高手。 我们都知道“一份付出，一分收获”，如果我都教大家到这个份上了，您还懒得自作小条，而是拿着整张A4纸进考场，那我就没什么可说的了。我本人极度鄙视那些把老师当傻子，把同学当空气的白痴分子。 咱们言归正传，现在说说考试小条的制作： 我们需要准备的工具如下：一把剪刀、一个薄两面胶、一个透明胶带。↓↓↓ 首先，第1步，将小条排版成A4纸 四分栏，8号字，字间距0.1，紧缩， 段落最小值0， 固定值8。如下↓↓↓ 第2步：将排版好的A4纸，用剪刀裁掉多余的边儿。如下：↓↓↓ 再将去掉边的小条，用剪刀沿中缝分别裁好。如下：↓↓↓ 将多余的白边儿，剪掉。如下：↓↓↓ 第3步：将剪好的小条，首尾相连放好。如下：↓↓↓ 第4步：将连接处，用透明胶带粘连，注意胶带多留些富裕。如下：↓↓↓ 用留出来的胶带两头，将小条正反两面贴好。如下：↓↓↓ 第5步：将小条放置手心，比对自己手掌大小，将小条挝成自己手掌可以握的过来的大小尺寸。如下：↓↓↓ 在这个过程中，注意不要字挝在转折处，防止看不清。挝条时，不要用力量去捋小条转折处，容易把墨子捋掉。最终挝成“M”状。如下：↓↓↓ 第6部：将小条翻转过来，用薄两面胶，将被面几个关键点，贴上两面胶。具体操作如下： 将小条每个自第2个转折起，没间隔一个转折，贴一个两面胶，依次贴到最后。。如下：↓↓↓ 放大图片：。如下：↓↓↓ 将两面胶揭下。如下：↓↓↓ 第7部：将背好胶的小条，从头至尾，按照挝好的转折，在两面胶的黏贴下，粘好。如下：↓↓↓ 最后，看看我们的杰作吧。哈哈。。。我们能把十几米的条挝成能攥在手心的“小手风琴”哦。 看看像不像哦。。。 O(∩_∩)O~ 全部压缩好时，特别小：如下：↓↓↓ 完全打开也超不过手掌。如下：↓↓↓ 中间需要翻页时，只需要动一根手指哦。。。O(∩_∩)O~ 这种“手风琴”小条最大的好处，在于“身材”娇小，且翻页时灵活，不容易因为翻转小条时动静过大，“打扰”老师哦。 比透明胶带还小哦，HO~HO 建议： 1、粘贴时，按照不同的题型，分别黏贴成不同的手风琴，防止被一窝端哦。呵呵。。。 2、它后面背胶时，只能用两面胶，千万不要用胶水，因为胶水会将小条上的字阴湿，手一捋，字就全变模糊了。 3、用它时，不要放在腿上抄，就放到你的左手手心里，手自然半握，头不要来回摆动，只需要稍微一瞥，就能看到小条了。 4、考试，不要东张西望，也不要一会抬头一会低头，这种低级脑残动作，只会让你额外受到格外关照滴哦~ 5、考试前30分钟，先答，问答题，先把大分挣到手。30分钟后，巡考老师开始巡考，为了大家的共同利益，这会儿，大家要注意收敛自己的动作。考试要低调，不要让老师关注你。当然，如果班里有个大大咧咧的同学，那就枪打出头鸟喽~所以。低调~低调~ 6、当使它时，我们建议大家在发现老师靠近自己时，先默背10几个字，不要写，等老师走到你面前时，你再默背着一个字一个字写，一直耗到老师把视线从你身边转移。让老师不会怀疑你只会抄，一点儿也不会做。 以上是我们的一些心得体会，不过还是希望大家平时多下功夫，毕竟学到的知识是自己的，一味的抄近路，最后耽误的还是自己，希望大家走好学习中的每一步。加油↖(^ω^)↗ 魔逝の风岚 反面也要粘好！