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《计算机网络》实验教学大纲
二00六年四月
一、学时学分
实验学时:17 学分:1
二、实验的地位、作用和目的
实验课是计算机网络的重要实践环节。通过实验使学生加深对网络原理的理解,验证、巩固课堂教学内容,掌握网络的工作原理与操作方法,并在此基础上,用正确的理论指导实践活动,强化学生的实践意识、提高其实际动手能力,发挥学生的想象力和创新能力。
三、实验对象
本实验开设对象为计算机工程系《计算机网络》、《计算机应用》、《计算机系统维护》、《计算机信息管理》、《计算机软件技术》、《电子商务》专业以及其它非计算机专业的专科学生,本实验为必修课程。
四、基本原理及课程简介
《计算机网络》是一门培养学生深入认识和使用计算机网络,并利用计算机网络知识处理和解决实际问题能力的技术基础课程。在各计算机专业的教学计划中,它是一门专业主干课,本课程在教学内容方面的特点是涉及面广,既有计算机网络基本理论,又有计算机网络实际使用的基本方法和技巧。在培养实践能力方面着重网络工程设计构思和设计技能的基本训练,使学生具有分析能力和动手能力。本实验课程共开设10个实验项目。
五、实验方式与基本要求
1、介绍实验目的、实验原理、方法及要求; 2、演示实验过程,详细介绍实验步骤;
3、实验按小组进行,每组每次安排两台计算机和相关的配套设备;
4、要求学生掌握各实验所需知识、操作方法或步骤,记录实验中所遇到的问题,并写出详细的实验报告;
实验报告的具体格式参阅附录1
1、任课教师对每次每组实验结果进行检查和记录,并审阅每组的实验报告;2、任课教师根据实验完成情况对每组给出相应成绩;
实验一 双绞线线缆的制作
1.????????????? 实验目的
要求学生掌握双绞线的制作方法,熟练掌握双绞线连接的两种标准线序,熟练使用压线钳、测线仪等常用工具。
2.????????????? 实验要求
(1)????????????????????????? 认识双绞线、水晶头、压线钳、测线仪等。
(2)????????????????????????? 掌握双绞线的两种标准线序。
(3)????????????????????????? 熟练使用压线钳、测线仪等常用工具。
(4)????????????????????????? 学会制作双绞线。
(5)????????????????????????? 学会使用测线仪对双绞线的通断进行测试。
3.????????????? 实验内容
(1)取1m左右双绞线一跟和两个水晶头,按EIA568B标准方式制作网线,并用测试工具测试是否接通。
(2)取1m左右双绞线一跟和两个水晶头,一端按EIA568A标准,另一端按EIA568B标准(两台计算机用双绞线直接连接部分)制作网线,并用测试工具测试是否接通。
(3)带有 RJ-45接口的网卡,观看网卡结构并将其安装到计算机中,接上刚才制作的双绞线,以直接接通和通过集线器连接网络。
(4)做此实验前,请准备好相关工具和材料,写好实验方案。
(5)??? 实验过程中,注意记录实验步骤。
(6)写出实验报告。
4.????????????? 实验学时 1学时
实验二 对等网配置及网络资源共享
1.?? 实验目的
要求学生掌握网络适配器的安装与配置,掌握简单的计算机网络设计,掌握系统网络组件的安装和卸载方法,熟练对等网的安装与配置方法,学会系统共享目录的设置和使用方法,学会安装远程打印机的方法,了解网络硬件的测试方法。
2.?? 实验要求
(1)掌握网络适配器的安装与配置;
(2)掌握简单的计算机网络设计;
(3)掌握系统网络组件的安装和卸载方法;
(4)熟练对等网的安装与配置方法;
(5)学会系统共享目录的设置和使用方法、学会配置网络驱动器;
(6)学会安装远程打印机的方法;
(7)了解网络硬件的测试方法;
(8)学习操作系统的安装;
3.?? 实验内容
(1)???????????? 在计算机中安装相关的操作系统;
(2)???????????? 计算机必须安装网卡,在安装系统前检查网卡、网络连 线和网卡参数是否配置好;
(3)???????????? 在计算机上进行对等网配置;
(4)???????????? Windows98/2000/XP计算机上进行连网实验;
(5)???????????? 做此实验前,请准备好相关软件,参考这些软件的技术手册,写好实验方案;
(6)???????????? 实验过程中,注意记录实验步骤;
(7)???????????? 写出实验报告;
4.?? 实验学时 3学时
5.?? 实验软硬件环境
Pentium以上计算机若干台(视班级人数情况),40G以上的硬盘;Windows98/2000安装光盘。
实验三 Windo
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