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薛李小学2013-2014年度第一学期
数学期中考试试卷分析
本次数学期中考试采用一贯的笔试方式，试卷来自学区的统一试卷。按照100分制记，检测时间为60分钟。本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题范围在笔试内容上侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》，重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查，从写、认读、阅读理解等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。本校应参加考试155人，实际参试人数155人。
本校考试情况分析
班级参考人数任课教师总分人均分及格人数及格率三年级34蔡俊丽四年级34牛小龙2719803191%五年级44伏向军六年级43马晓阳3742874297%
三年级整体成绩较为偏低，主要由于学生对于单词掌握不彻底，翻译部分丢分较多。
四年级整体成绩较好，主要由于学生对于连词成句掌握不彻底，主要由于课文背诵不熟练。
五年级整体成绩还行，主要由于学生对于英汉互译掌握不彻底，翻译部分丢分较多。
六年级成绩较好，大多数学生在句型转换和句子排序丢分较多。
二、今后努力方向： 1、加强学生的语音训练（课内外相结合听磁带），形成正确语音、语调、语感。
2、教学重趣味。 “教英语的最好的方法就是能引起学生学习英语兴趣的那种方法。”我们在单词教学中不能一味让学生死记硬背，而应尝试运用多种形式巧记。如采用儿歌、猜谜语、简笔画等形式。? ? ? 3、教学重运用。在英语教学中创设一定的语言情景，使学生宛如置于一种真实的语言环境中，就能使学生自然而然使用所学习词汇来表达他们的思想感情，从而达到学以致用的效果。
2013-11-04
薛李小学2013-2014年度第一学期
英语期中考试试卷分析
薛李小学英语教研组
2013.11.04
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