第一章邓小平理论.pptVIP

二、邓小平理论的形成和发展 二、邓小平理论的形成和发展 （一） 邓小平理论产生发展的 社会 历史条件 1，时代的主题逐步由战争与革命转向和平 与发展，是邓小平理论形成的时代背景。 ◆历史根据：对我国社会主义建设的胜利与挫折以及对世界其他社会主义国家兴衰成败经验教训的总结。 ◆现实依据：十一届三中全会后，我国改革开放和现代化建设的伟大实践。 当然，邓小平一生“三落三起”的革命生涯；邓小平在中国共产党的历史上，始终处在决策者的领导地位的特殊经历，也邓小平理论形成和发展的重要条件。 三、邓小平理论的科学体系和主要内容 改革开放理论： 改革也是一场革命，改革也是解放生产力，改革是中国现代化的必由之路。中国的发展离不开世界，在社会主义建设的外部条件上，必须坚持独立自主的和平外交政策，争取建立国际政治经济新秩序，为我国现代化争取有利的国际环境。 社会主义本质理论；  解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义的根本任务，就是把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。发展才是硬道理。 社会主义初级阶段理论； 在社会主义的发展阶段上，要一切从社会主义中国处在初级阶段的实际出发。不把书本当教条，不照搬外国模式，走中国式的现代化发展道路。 社会主义市场经济理论； “计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。” 四、邓小平理论的历史地位和指导意义 2.邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 邓小平理论指导我们进行了拨乱反正和全面的改革，逐步实现了从阶级斗争为纲到经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变，走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。 3.邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想 * （二）邓小平的形成和发展过程 （一）邓小平理论产生和发展的社会历史条件 战争与革命的时代主题已经成为过去，世界已经进入和平与发展的新时代. ◆世界开始了多极化格局的进程。 ◆发展问题成为世界各个国家最为关注 的问题。 ◆现代科学技术在社会经济发展中的作 用越来越突出。 2．邓小平理论形成和发展的实践 基础 社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史根据和现实根据。这里实际上讲了历史的实践基础和现实的实践基础。 总之，邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐渐形成和发展起来的。是诸多历史条件综合运动的产物，是一种历史发展的必然。 （二）邓小平理论形成和发展的历史过程 邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的进程中逐步形成和发展起来的。它的形成和发展过程大体上经历了基本命题提出、理论轮廓总结、思想体系形成、指导地位确立这样四个阶段。 1．邓小平理论基本命题的提出 从1978年党的十一届三中全会召开前后到1982年党的十二大，是邓小平理论的基本命题从酝酿到提出的阶段。 2．邓小平理论理论轮廓的总结 从1982年党的十二大到1987年党的十三大，是邓小平理论逐步展开和形成理论轮廓的阶段。 3．邓小平理论科学体系的形成 从1987年党的十三大到1992年党的 十四大，是邓小平理论科学体系形成的阶段。 党的十五大正式把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论命名为“邓小平理论”，明确规定以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为我们党的行动指南，并写入党章。1998年又写进了宪法。 这个决策对于我们党领导全国人民坚定地把邓小平所开创的建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪，具有重大而深远的意义。 邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点。 邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。他开拓了马克思主义发展的新境界，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平，对当今时代特征和国际形势作出了新的科学判断，构建了中国特色社会主义的