计算机在永靖县移民中学教育中的应用调查报告.pdfVIP

计算机技术应用调查实习报告 题 目 《计算机在永靖县移民中学 教育中的应用调查报告》 学 院 信息科学技术学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 2012 级 姓 名 李 宪 博 计算机在永靖县移民中学教育中的应用调查报告 计算机在永靖县移民中学教育中的应用调查报告 计计算算机机在在永永靖靖县县移移民民中中学学教教育育中中的的应应用用调调查查报报告告 李宪博 李宪博 李李宪宪博博 （甘肃农业大学信息科学技术学院，甘肃兰州 730070） 摘 要 计算机在教育行业中存在着重要的应用，其地位不可 取代。 关键词 计算机应用 教育 外语学习 随着 21 世纪的到来，人类已经步入信息社会。计算 机在各行各业中都有着重要的作用。本次实习的地点为 甘肃省永靖县移民中学，实习的内容是计算机在教育行 业中的应用。 移民中学对于计算机在教育行业中的主要应用体现 在三个方面：计算机辅助教学（CAI），计算机辅助教育 （CBE），和计算机辅助语言学习（CALL）。经资料查证： 1.计算机辅助教学(Computer Aided Instruction ， 简称 CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对 话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学 训练的方法与技术。CAI 为学生提供一个良好的个人化 学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识 库等计算机技术，克服了传统教学方式上单一、片面的 缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量 和教学效率，实现最优化的教学目标。 2.计算机辅助教育，简称 CBE(Computer-Based Education)。 指以计算机为主要媒介所进行的教育活 动。也就是使用计算机来帮助教师教学，帮助学生学习， 帮助教师管理教学活动和组织教学等等。 3.计算机辅助语言教学（computer-assisted language learning）简称 CALL。计算机按照人们事先 安排的语言教学计划和内容进行课堂教学和辅助课外 操练。 的确，甘肃省永靖县移民中学在教学过程中不断使 用计算机。例如：使用交互式电子白板让教师远离粉笔 灰，利用多媒体课件让课堂内容丰富、学生兴趣浓厚， 1 5 第 页 共 页 利用语音室让外语教学更方便，让学生听得懂，说得出。 利用计算机进行教学活动，让教学难度减小，让教学成 果变好，是一种很值得提倡的教学方式。 本次实习过程中我进行了高中英语的授课实验。在 我教学的过程中用到的主要计算机技术有：编制、计算 机网络、数字化语言和通用串行总线。 首先，通过 power point 软件，我能够精心制作上 课过程所需要的材料。这样，在上课的过程中，我就可 以利用已经编制好的课件进行授课。这样可以节约更多 的时间，讲解更充足的内容。 其次，通过计算机网络，我查到了一些好的教育技 术、知识内容。通过检索收集，让我的课堂变得生动活 泼，学生也获得了更多的知识。除此之外，局域网的使 用让教师和学生有了进一步的沟通，学生可以通过网络 进行提问，我也可以通过网络进行问题的回答。这样让 一些上课不太敢于发言的同学解决了自身在学习过程 中存在的问题。 另外，数字化语音也起到了很大的作用。有了数字 化语音程序，学生们能听到一个短语，单词甚至一个音 节或声调的发音。他们可以听原来的发音和自己的发 音，并比较二者，直到他们觉得自己的发音已经有了长 进或已经正确。这样，就解决了英语教师“发音教不会， 下课说不出”的难题。 最后，通过通用串行总线（USB）我能够将家里做好 的课件