2015年荐 元博职业技术学院概况.docVIP

元博职业技术学院概况 正大集团是世界著名的侨资企业，一贯情系祖国，崇尚教育，矢志为祖国培养一批爱国、明志、敬业的高素质高技能的人才。经过认真考察和反复论证，集团决定在南京兴办一所规模在万人左右的特色明显、质量上乘、声誉卓越、社会欢迎的国际化、技术型、公益性的特色大学。2012年7月，经江苏省人民政府批准、国家教育部备案,同意集团申办报告。 正大集团所以选择南京为办学地，是因为六朝古都南京位于中国沿海和长江两大经济带交汇处，紧邻上海，是长江三角洲经济带的核心城市。教育、科研水平居全国第三位，目前拥有各类高等院校48所，各类科研、开发机构近600家，有代表国家一流学术、科研水平的实验室和研究中心百余所，拥有两院院士64人，科技人员32万人，在校大学生22万人，科技综合实力居全国城市前列。已经建成石油化工、电子信息、汽车摩托车、机械仪表和生物医药等5大支柱产业，拥有36个工业行业、200多个工业门类、2000多个大类产品的综合性工业体系，是全国重要的综合性工业基地，被国际经济界人士和我们众多海外财团视为具有广阔开发前景的地区。 我们元博职业技术学院的校址，在南京市溧水县石湫镇。溧水县是南京的南大门，是百里秦淮的发源地，位于长江三角洲和上海经济区的西缘，处在南京主城发展的主轴线上，是长三角重要交通节点。宁高高速、宁杭高速、沿江高速,溧马(马鞍山)高速，溧镇(江)高速，和宁杭铁路及宁溧、常溧、老明三条高等级公路贯穿全境，是我国拥有高速公路最多的县份之一，水路经秦淮河、石臼湖可直达长江，禄口国际机场到溧水的地铁，轻轨也在规划中，之后南京城区到溧水的交通将有现在的35分钟(宁杭30分钟，宁高高速40分钟)减少到15分钟。目前已有欧、美、日本、香港、新加坡等十多个国家和地区百余家企业落户溧水。  元博职业技术学院的办学特点 1、办学模式，具德国理念、泰国经验、中国特色。以德国双元制的职业教育思想，泰国正大集团在泰国成功地举办了三所高等职业教育的大学（从大专一直到硕士研究生），它不仅为社会做了善事，也为企业的发展、人才的需求发挥了重要的作用。尤其正大集团 CP ALL公司,其连锁超市从几百家迅速发展到6000家,所需的骨干大部分由上述三所大学培养,不仅是这些学生的职业能力与职业素养较高,而且对企业的忠诚度较强,这种”校企相融”的模式,在泰国得到了社会与学生、家长的普遍认同。 2、“校企相融”的办学模式，有以下特点： 企业是办学的主体，学校是教学的主体。发挥企业的办学积极性与主动性是校企合作的关键，国内多数高校推行校企合作，均会面临学校“一头热”的情况，企业无兴趣，效果不理想。我们的办学模式是企业，学校“二头热”。学校将从正大集团的中国企业做起，（我们在中国已有150多个企业）。并将与正大集团的中国事业的发展同步成长。 就业竞争力的提升与就业保障。学生一旦入学，就可得到双重身份，一个是学生身份，一个是企业的准员工，学生毕业时由企业与学生双向选择。学校期间依托企业与学校的紧密合作，具有学校与企业二个教学基地，每个学生有二个带教老师、享有学生员工双重待遇。教学则以突出对学生职业素养的培养、突出对学生岗位技能培养、突出学生实际工作经验培养为主，从根本上提升学生的就业竞争力。 学校的专业设置与企业发展紧密结合，与地方经济转型适时配合。学校的出发点之一是，立足南京，服务江苏，辐射全国。比如我们充分注意到南京/江苏在经济转型中对现代服务业人才的需求，根据正大集团的基础与发展，我们将设商业金融专业群，其中基于物联网的“现代连锁经营服务与管理”专业，是我们的优势专业，已在泰国有丰富的经验。它将以正大集团 CP ALL公司为主体，融基于物联网的配送系统、基于互联网的连锁经营云管理、人力资源的智能管理……为一身的新的教学思想、教学方法与教学内容。其中信息化、互联化、智能化正是智能地球/智能城市三个关键技术。所以在此专业群培养的学生我们希望一部分将为南京/江苏的智能城市/智能省的建设服务。 出资模式，彰显出资报效祖国，投智回报社会。以正大集团为主的一批有志之士，在事业有成之时，欲报效祖国，回报社会，以其资金与智慧，办一所新型的国际化的技术型大学；一所面向大众，服务社会的“草根”大学；一所注重德行，培养爱心的公益大学。 办学的正确思路不应是授人以鱼，而应授人以渔。出资办学，便于学校在教育改革试点区，在国家鼓励政策下，大胆进行教育的改革探索；引入国际先进的教育思想、教育理念、教育模式；推行教授治学，贤人管校。真正实现学校的宗旨：成为人人成才的平台，成为培养阳光之才的舞台，成为高素质应用型人才的摇篮。 3. 管理模式，与国际接轨，含中国元素。 现代学