2014年陕西招教考试数学专业笔试真题探究分析.docVIP

2013年陕西招教考试数学专业笔试真题探究分析 近年来随着就业压力的增大，教师行业越来越受宠。而数学专业笔试考试作为选拔老师的一项考核内容，在其中也起到了举足轻重的作用，它是检查老师是否具备扎实的专业数学知识的重要手段。因此，对于这部分内容有必要进行详细分析和探讨，做到知己知彼，从而更好的帮助各位考生在考前做好应对措施，有的放矢。下面简要分析一下试题的形式。 一、招教考试发展趋势 数学专业笔试招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取，是优中选优，所以招聘考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度，各省会根据自己的情况选定试题难度和内容。笔者汇总了全国各省市的真题，按照不同的形式分析情况如下： 全国考试当中，分为城区教师招聘考试和特岗教师招聘考试。这里强调下特岗教师招聘，国务院为了缓解毕业生就业压力，缩小城乡教师编制两极差距，将特岗计划扩张到了全国20多个省份，近600个特设县， 当然，这只是从全国抽取了两个地市真题进行分析，但是他们也从一定程度上代表了目前我国特岗教师笔试考试的情况。特岗考虑到岗位的特殊性，所以对基础知识的考核侧重更多，占到了60%，而教师招聘考试只占整个考核内容的一半。当然，因为从事的是教育的工作所以熟悉教材也是极为重要的，教法学法与教学论和案例分析也占到40%，这两部分大体相当。综上所述，不论参加哪类考试，在指导学生复习方面，对于数学基础知识的把握仍然是重中之重。但是对于参加教师招聘考试的考生，也务必要熟悉教材，做好知识储备为做好教材教法和案例分析题目打下坚实的基础。 二、考试题型分类 随着素质教育口号的提出，教育教学不断的深入，招教考试题目也在不断的探索和发展中前进。目前全国各个地市的题型大致分为这几大类。 考试题型 题目数量 选择 8-15 填空 5 简答题 1 解答题 5 综合应用（案例分析题） 1 应对策略： 选择题目来说，考试重点考核的是基础扎实程度，需要平时多动手练习，对照考试大纲，系统的过一遍考点，有的题目也带有一定的技巧性，考生可以灵活解答。 填空也归为主观性命题，这一类命题主要是一些复杂的计算和公式的灵活运用，还涉及到一些教材教法的知识，备考起来比较困难，需要平时加强积累。 简答题主要考核的是教法学法的内容，利用自己所学数学理论回答，平时可以集中训练此类问题，理清答题思路和考点。 解答题一般多为5道大题，比较考验学生的心理。对于数学功底要求很高，可以多看模拟题或者真题加强练习。 案例分析题作为压轴题，难度看似较大，其实是主观题目，首先需要考生熟悉教材，特别是会写教案，了解每节课的教学内容、三维目标，重难点和教学过程。自己也可以多设计几种导入方式。 笔试试卷的分析如下： 三、考试考点归纳 数学教师招聘专业考试内容细分来说主要有六大类： 这六大类内容在招教考试和教师资格证考试当中都有涉及。不同学段的试题深度和侧重点有所不同。 小学学段：考试试题难度相对较小，知识点考核的比较浅，只要基础扎实，基础题目可以拿到高分。解答题综合性相对较少，一道题目主要考察1-2个知识点。以湖北小学招教考试题不等式证明题目， 为例，证明不等式：ln（1+）(0x+∞)，里面涉及的考点只有3个：不等式证明方法，求导和函数单调性。 以下是笔者研究了湖北福建这2个地区2012年数学笔试考试真题，针对对小学学段数学笔试考试中涉及的知识点的汇总， 中学学段：中学教师招聘考试要求层次要上了一个台阶，它的难度比小学阶段有所提升，特别是高中学段，在考题中已经不单是考核某个考点，而是知识点与知识的叠加，要解答一个问题，需要同时知道几个知识点，对于运用知识的灵活度和熟练程度要求比较高。考核基本概念的题目减少，但是根据基本概念引深和变形的题目增多，需要完全吃透概念方能做出正确答案，里面的陷阱也逐渐增多。 笔者研究了以下真题，希望对考生的复习有所帮助。 研究数学真题对于把握考试动向，掌握知识点进行备考指导具有非常重要的作用，今后还需要多关注考试大纲的变动和真题解析，这样才能以不变应万变，紧扣考试内容，做到有的放矢。 华图地点：钟楼北西一路口中天国际大厦6层 联系电话：029 华图官网：/ 微信公共平台：snhuatucom QQ群：174153579 教研文章 教师事业部 乘华图翅膀 圆教师梦想