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教育学专业(教师教育方向)双学位教育社会学作业 题 目 以西南联大为例浅谈社会变迁对 教育的影响 姓 名 范松枋 学 号 103160613 校 区 本部校区 班 级 10级民大本部班 指导教师 史晓宇老师 职称(学历) 大学本科 以西南联大为例浅谈社会变迁对教育的影响 摘要:教育是在社会中而生,为社会的繁衍和发展而工作,社会的需要同时也让教育得到发展,社会的需求的变化让教育的方向、目的等也不断的随之变化。所以说,社会变迁与教育是密不可分的,二者相互作用、相互影响、相互改变。教育因为社会变迁的需要而改变,教育的改变也让社会发生新的改变而导致社会的变迁。社会变迁与教育就像两只大手,相互的推动,同时又共同的推动着历史的车轮不断向前。 关键词:社会变迁 教育 西南联大 社会背景 教育环境 社会变迁与教育的关系 社会变迁 我们的社会无时无刻都在发生着变化,这些微小的变化累积起来就是大的变化,当这些变化表现得明显的时候,这就是社会变迁。社会变迁发生在我们社会生活的周围,每一个方面。包括:人口的变迁、经济变迁、社会结构变迁、价值观念变迁、文化变迁、科学技术变迁等。各种各样的变迁相互影响,相互作用,他们共同造成了社会变迁。社会的变迁不会因为时间而停止,而是伴随着时间的车轮一步步变化。在不同的历史时期,存在着因为不同历史的社会变迁而表形的社会。 教育 教育是为了让我们的下一代能够从事社会生活,是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。本文中所说的教育主要是指学校教育,涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 社会变迁与教育的关系 教育是在社会中而生,为社会的繁衍和发展而工作,社会的需要同时也让教育得到发展,社会的需求的变化让教育的方向、目的等也不断的随之变化。所以说,社会变迁与教育是密不可分的,二者相互作用、相互影响、相互改变。教育因为社会变迁的需要而改变,教育的改变也让社会发生新的改变而导致社会的变迁。社会变迁与教育就像两只大手,相互的推动,同时又共同的推动着历史的车轮不断向前。 国立西南联合大学的背景 1937年抗日战争发生,北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南长沙,组成长沙临时大学,同年10月25日开学。1938年4月又西迁昆明,改称国立西南联合大学。5月4日开始上课,设立文、理、法商、工、师范5个院26个系,两个专修科一个选修班。北大、清华、南开原均为著名的高等学府,它们有各自独特的经历,有各自的教学作风,组成联大以后,荟集了一批著名专家、学者、教授,师资充实,人才济济。他们在极其艰苦的条件下,坚持严谨的治学态度,树立优良学风,是当时中国规模最大的著名高等学府。西南联大在办学的8年中毕业学生约2000人,均学有成就,有的成为举世闻名的专家学者,他们对中国的建设事业、高等教育的发展和世界学术研究,作出了贡献。抗战胜利后, 1946年西南联大解散,3校分别迁回北京、天津复校。 西南联大存在的时间不满9年,就读学生不过八千,而且条件简陋,生活艰苦,但却培养出了一大批人才,其中包括两位诺贝尔奖获得者——杨振宁、李政道,三位国家最高科技奖获得者——黄昆、刘东生、叶笃正,6位“两弹一星”功勋奖章获得者——郭永怀、陈芳允、屠守锷、朱光亚、邓稼先、王希季,近百位中国科学院和中国工程院院士。在科学、教育、新闻、出版、工程技术、文学艺术等各个领域都有不少西南联大校友成为业务和政治骨干。在台湾和海外,有重大成就的联大校友,也不乏其人。 西南联大不仅大师云集,在教学和科研上成绩卓著,蔚为学术重镇、人才摇篮,而且是当时“倒孔(祥熙)”运动和“一二·一”运动的发起者和策源地,在爱国民主运动中发挥了重要作用,被誉为“民主堡垒”。有不少校友参加革命斗争,成为各级领导干部,有的已进入国家领导人的行列,并有近30位校友在抗日战争和革命斗争中牺牲,成为烈士。西南联大不仅在中国教育史上,而且在中国新民主主义革命史上都留下了光辉的一页。 为什么在艰苦简陋的条件下,西南联大能作出如此突出的贡献?这美国弗吉尼亚大学历史学教授JohnIsrael(中文名易社强)就对这个问题进行了多年的研究,并为此多次到我国大陆和台湾访问。他说:“西南联大是中国历史上最有意思的一所大学,在最艰苦的条件下,保存了最完好的教育方式,培养出了最优秀的人才,最值得人们研究。”七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。/view/78609ef1f90f76c661371
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