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Vol_33 2015 No．7 学校实验室空气质量对师生的影响 戴建民 (惠州卫生职业技术学院，广东 惠州 516025) 摘 要：阐述实验室有毒有害气体对人体健康的影响，对影响实验室空气质量的因素进行分析，对如何做好防护措施、营造 安全的实验环境、保证实验室空气质量，确保师生身体健康提出几点建议。 关键词：实验室；空气质量；身体健康 中图分类号：G482 文献标识码：A 文章编号 ：1671—1246(2015)07—0104—02 如今，空气质量对环境的影响、对人体健康的影响越来越 因此，空气污染已经成为影响人们身心健康的重要因素。 受到人们重视。正常的空气是保证人体生理功能和健康的必要 学校实验室空气质量直接影响师生身体健康。医学院校及 条件，因此，被污染了的空气对人体健康有直接影响。师生在实 化工院校众多的化学实验室、药物化学实验室、医学检验实验 验操作过程中，不可避免地接触或使用到一些有毒有害物品， 室需要使用各种化学试剂，如人体解剖室、病理标本室需要使 而这往往不被人们所重视或重视不够。例如部分学生进入人体 用甲醛做固定液，这些有毒有害物质及产生的有毒有害气体对 解剖室或病理标本室出现头晕、胸闷、恶心、呕吐现象 。常被认 环境和空气造成污染，特别是实验过程中空气污染尤为严重 ， 为是学生对人体器官标本的恐惧心理造成的，而忽视了甲醛的 任课教师及学生长期在这种环境中工作和学习，必将严重影响 毒副作用；又如化学实验课产生的大量有毒有害气体 ，使整栋 其身体健康。 实验楼弥漫着难闻的刺激气味，空气中的有毒有害物质反复刺 1实验室常见有毒有害气体对人体的影响 激呼吸道，容易诱发各种呼吸系统疾病。空气污染对人体健康 主要表现为呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼、鼻等黏 的危害主要表现为污染物质在低浓度 、长时间连续作用于人体 膜组织因受到刺激而患病。在高浓度污染物的突然作用下可造 后 ，出现患病率升高现象。如果长时间在有毒有害气体存在的 成急性中毒，长期接触低浓度污染物可引起慢性中毒 ，甚至引 环境中工作 ，有毒物质就会在人体 中不断积累，从而对人体造 发癌症。 成很大的潜在危害，也许经过几年后 ，这些危害才会显现出来。 1．1 甲醛 的方法和经验。为此，我院不断完善激励机制，加强带教医师特 思想上积极引导 ，让学生意识到实习的重要性，实习期间将所 别是青年医师的培养 ，提高带教医师待遇 ，将承担教学任务与 学专业理论知识应用到实践中，掌握基本临床操作技能，正确 年终评优、工作绩效考评等挂钩 ，充分调动临床医师带教的积 认识实习和考研 、就业的关系。制定和完善本科实习生带教医 极性 。 师考核制度。选择业务能力强、责任心强、医德好的医师带教， 不断强化临床带教医师的教学意识，确定各专科教学秘书 定期进行实习教学检查。实习生出科时，实习生与带教教师相 为本科室教学工作主要负责人；加强对带教医师的培养 ，邀请 互打分评定，增强带教医师的责任心。 扬州大学医学院附属苏北医院具有丰富带教经验的教授到我 我院通过改进管理模式、更新管理方法 ，有效控制了实习 院作示范教学 ，提高临床医师带教水平。 生实习流于形式的局面，提高了基层医院带教医师对教学工作 建立临床实习导师制。临床实习导师制是指每个实习生在 的重视 ，调动了带教医师的积极性，提高了实习质量和医院整 每个专科实习都有一个固定的指导教师，指导并监督其临床实 体教学水平。 习，解决其