2014苏教版必修一单元练习-第四专题.docVIP

单元测试4：必修1第四专题 (时间：100分钟　满分：100分) 一、语言基础题。(每小题3分，共12分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(　　) A．赝品/摇曳　概况/愤慨　咽喉/哽咽 B．溯源/夙愿　憧憬/瞳孔　大厦/厦门 C．斟酌/甄别　荟萃/猝然　模样/楷模 D．商榷/证券　燥热/烦躁　降临/降伏 【解析】　A项yàn/yè，ɡài/kǎi，yàn/yè ；B项sù，chōnɡ/tónɡ，shà/xià；C项zhēn，cuì/cù，mú/mó；D项què/quàn，zào，jiànɡ/xiánɡ。 【答案】　A 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A．莘莘学子　　　　　?????????????? B．运筹帷幄 C．首当其冲? ??????????????????? ????D．栋梁之材 【解析】　A．“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。B.“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C.“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。D.“栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。 【答案】　C 3．下列句子中，没有语病的一项是(　　) A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。 B．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。 C．近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 D．水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。 【解析】　B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并被命名为”金丝牦牛“。C项语序不当，应为”……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返“。D项句式杂糅，”所以食用水果应该洗净削皮较为安全“杂糅，糅合了”食用水果应该洗净削皮“”洗净削皮较为安全“两种句式结构，改成”所以食用水果前的洗净削皮较为安全“或”所以食用水果前应该洗净削皮。 【答案】　A 4．根据语境，下列排序最恰当的一项是(　　) 示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。________。________。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。________。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。 ①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 ②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称 ④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 ⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样 A．①④⑤②③　　　　　　??? ???????????B．①③④⑤② C．③①④⑤②? ?????????????????????????D．③④⑤①② 【解析】　综合来看，几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第③句中的“后来”，照应前文的“本是”， ①是对③具体阐释，④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反”，也可 用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是⑤，AD两项排除，⑤句前是④；④句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”，故②句应在⑤后。④⑤②排列的有BC选项，也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为③①，由此可选C。 【答案】　C 二、阅读鉴赏题。(39分) (一)阅读下面的文言文，完成5～9小题。(22分) 李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸毫，为留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。 尝归沐，忽传诏对内东