2014新课标人教A版高中数学(选修2-2)单元测试-第二章.docVIP

2014新课标人教A版高中数学(选修2-2)单元测试-第二章.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014新课标人教A版高中数学(选修2-2)单元测试-第二章.doc

《数学选修2-2》推理与证明 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.) 1、 下列表述正确的是( ). ①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理. A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤.2、分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.等价条件 3、在中,,则一定是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.不确定 4、下面使用类比推理正确的是 ( ) A.直线a,b,c,若a//b,b//c,则a//c.类推出:向量a,b,c,若a//b,b//c,则a//c B.同一平面内,直线a,b,c,若a⊥c,b⊥c,则a//b.类推出:空间中,直线a,b,c,若a⊥c,b⊥c,则a//b. C.实数,若方程有实数根,则.类推出:复数,若方程 有实数根,则. D.以点为圆心,为半径的圆的方程为.类推出:以点为球心,为半径的球的方程为. 5、(1)已知,求证,用反证法证明时,可假设;(2)已知,,求证方程的两根的绝对值都小于1.用反证法证明时可假设方程有一根的绝对值大于或等于1,即假设,以下结论正确的是(  ) .(1)的假设错误的假设正确 .(1)与的假设都正确 .(1)的假设正确的假设错误 .(1)与的假设都错误6、观察式子:,,,,则可归纳出式子为(  ) A. B. C. D. 7、已知扇形的弧长为,所在圆的半径为,类比三角形的面积公式:底高,可得扇形的面积公式为(  ) A. B. C. D.不可类比 8、定义的运算分别对应下图中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下图中的(A)、(B)所对应的运算结果可能是 ( ) (1) (2) (3) (4) (A) (B) A. B. C. D. 9、观察下列各式:,,,,,可以得出的一般结论是(  ) . B. C. D. 10、用数学归纳法证明,从到,左边需要增乘的代数式为(  ) . B. C. D. 11、正整数按下表的规律排列 则上起第200行,左起第20列的数应为(  ) . B. C. D. 12、为了保证信息安全传输,有一种称为秘密密钥密码系统(Private Key Cryptosystem),其加密、解密原理如下图: 现在加密密钥为,如上所示,明文“6”通过加密后得到密文“3”,再发送,接受方通过解密密钥解密得到明文“6”.问:若接受方接到密文为“4”,则解密后得明文为( ) A.12 B.13 C.14 D.15 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中的横线上.) 13、数列…中的等于______________. 14、已知经过计算和验证有下列正确的不等式:,,, ,,根据以上不等式的规律,写出一个一般性的不等式     . 15、已知命题:“若数列是等比数列,且,则数列也是等比数列”.可类比得关于等差数列的一个性质为________________________________. 16、若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出三、解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.) 1、已知: 通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明.18、如图(1),在三角形中,,若,则;若类比该命题,如图(2),三棱锥中,面,若点在三角形所在平面内的射影为,则有什么结论?命题是否是真命题. 、已知实数满足,,求证中至少有一个是负数. 20、已知数列{an}满足Sn+an=2n+1(1)写出a1, a2, a3,并推测an的表达式;(2)用数学归纳法证明所得的结论. 21、已知命题:“若数列为等差数列,且, 则”.现已知数列为等比数列, 且. (1)请给出已知命的证明; (2)类比(1)的方法与结论,推导出. 在中学阶段,对许多特定集合(如实数集、复数集以及平面向量集等)的学习常常是以定义运算(如四则运算)和研究运算律为主要内容.现设集合由全体二元有序实数组组成,在上定义一个运算,记为,对于中的任意两个元素,,规定: . (1)计算:; (2)请用数学符号

文档评论(0)

zhonglanzhuoshi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档