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第 2 课时 惯性 阅读课本第 46 页到第 47 页,回答下列问题: 1.物体保持运动状态________的特性叫做惯性,牛顿第一 定律也叫________定律. 不变 惯性 运动状态 2.如图 12-5-9 所示,用力击打鸡蛋下面的硬 纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡 蛋没有飞出是因为鸡蛋具有________;硬纸片被击飞 说明力可以改变物体的__________. 图 12-5-9 惯性 3.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤 柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远 答案:C 知识点 惯性 1.定义:物体保持原有运动状态不变的特性叫惯性.牛顿 第一定律也叫惯性定律. 2.利用:①利用惯性使锤头套紧;②用力拍打衣服,可以 把灰尘拍掉;③跳远运动员起跳前要助跑;④利用惯性表演飞跃 黄河等. 3.交通事故的防止:①限制车速;②保持车距;③禁止超 载;④系好安全带、安装安全气囊. (1)一切物体在任何情况下都有惯性,不受力和静止的物体 也具有惯性. (2)惯性由物体质量决定,质量越大,惯性越大.不能说速 度越大,惯性越大,惯性与速度无关. (3)惯性是物体的固有属性,不是力,惯性只有大小,没有 方向.不能说“受到惯性作用”,应该说“具有惯性”. [典例 1]关于惯性,下列说法正确的是( ) A.物体速度大时惯性大 B.静止的物体没有惯性 C.物体运动状态改变时,惯性也随之改变 D.一切物体都有惯性 思路点拨:惯性是一切物体都具有的一种属性,而且惯性的 大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态和是否受力等都是 无关的.物体速度的大小,只是表明了它的运动状态,不是表明 惯性的大小,要判断一个物体惯性的大小,只需判定它的质量大 小即可;关于物体有无惯性,则完全是一种错误提法,因为物体 存在,它就有惯性. 答案:D [典例 2] 小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身 子向前跌倒,如图 12-5-10 甲所示;过了一会儿,不小心脚踩 到一块西瓜皮,身子向后摔倒,如图乙所示.请你利用学过的知 识解释这两种情景. 图 12-5-10 思路点拨:分析惯性现象一般有以下四个步骤: (1)明确被研究物体的运动状态. (2)当外力作用在物体的某一部分上时,这部分运动状态的 改变情况. (3)该物体另一部分由于惯性保持原来的运动状态. (4)最后会出现的结果. 自主解答:小刚行走时,身体处于协调的运动中.当脚被石 块绊了一下时,脚受力,由运动变为静止,而上身由于惯性还保 持着原来的运动状态,所以向前倒;当脚踩到一块西瓜皮时,脚 打滑做加速运动,而小刚上身由于惯性还保持着原来的运动状 态,所以向后倒. [典例 3]下列实例中,属于防止惯性产生危害的是( ) A.跳远运动员起跳前要助跑 B.投出的篮球,离手后仍能向前飞行 C.乘汽车时,要系好安全带 D.锤头松了,把锤柄往地上撞几下,锤头就套紧了 思路点拨:乘汽车时,要系好安全带是防止紧急刹车时,乘 客由于惯性继续向前运动,导致意外受伤. 答案:C *
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