2015课标实验版必修1第3课《从汉至元政治制度的演变》word学案.docVIP

第3课 从汉至元政治制度的演变一、中央 比较点 分封制 郡县制 行省制 不 同 点 盛行的时代 和中央政府关系 作用和 影响 相 同 点 探究二：三公九卿制与三省六部制的比较 异 同 三公九卿制 三省六部制 不 同 点 时代不同 内部结构不同 丞相的组成和地 位不同 相同点 探究三：中国古代选官制度发展演变的原因是什么？体现了怎样的演变趋势？其实质是什么？有什么积极作用？ 课堂检测 一、选择题 1. 史书上说“汉承秦制”。汉朝对秦制继承中的哪一项影响最为深远 A．宰相制度 B．郡县制度 C．皇帝制度 D．选官制度 2．西汉初年实行封国制，与先前的西周分封制相比较 A．都是为了巩固统治的需要 B．都是帝王分封子弟镇守一方 C．都是封建君主专制的产物 D．都随社会经济的发展而瓦解 3. 唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序（皇帝作用暂不考虑）是 A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部 C．中书省→门下省→尚书省→户部 D．尚书省→门下省→中书省→工部 4. 著名历史学家钱穆在其史学名著《国史新论》中写道：“汉代的宰相是首长制，唐代的宰相是委员制”，对此观点理解最准确的一项是 A．汉代宰相权倾天下 B．唐代宰相轮流坐庄 C．宰相权力不断集中 D．宰相权力走向分散 5．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断磨擦，不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是 A．汉武帝为削弱丞相的职权，任用亲信朝臣 B．唐代三省的长官都是宰相 C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权 D．元朝废除了尚书省和门下省，而将尚书省的六部移至中书省，并掌理一切政务 6．“三司之职，国初沿五代之制置使，以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部……。”这段引文描述的是哪一朝代的财政官制？ A．汉代 B．唐朝 C．宋初 D．元朝 7．郭巨“家贫，有子三岁，母减食与之”。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，遂埋此子”。郭巨因此被荐举为孝廉。这一材料反映的是 A．科举制 B．察举制 C．刺史制度 D．九品中正制 8．唐玄宗时礼部尚书沈既济对某制度的评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”他评价的是 A．察举制 B．三省六部制 C．郡县制 D．科举制 9.《荀子?君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当 A．建立上传下达的邮驿制度　　　 B．经常巡游天下 C．深入民间体察民情　　 D．加强对中央与地方官员的监察 10．北宋加强中央集权，其核心措施是围绕 A、中央统治集团内部矛盾 B、农民阶级和地主阶级的矛盾 C、中央和地方统治集团的矛盾 D、北宋和辽国的矛盾 11．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐 书》中的这则材料反映出当时的实质问题是 A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾 C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾 12．我国古代的一个重要王朝，吸取前朝地方无权、人浮于事的教训，采取有效措施加强地方管理以加强中央集权，为后来历代沿用。这个王朝和它采取的主要措施是 A．汉朝分封诸侯建立王国 B．宋朝大力削弱地方权力 C．元朝设立中书省 D．元朝实行行省制度 13．“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”是汉武帝为加强皇权而实行一项措施。对这一措施的正确叙述应是 A．布衣为相，由近臣组成决策机构 B．剥夺三公权限，扩大尚书权力 C．置三公，事归台阁 D．实行三省体制，相权一分为三 14．唐代三省六部制进一步完善了自秦以来的专制主义中央集权制度，其完善的含义是 A．中央机构设置的增加 B．地方权力的进一步分散 C．皇权的进一步加强 D．中央各部门权力得以相互制约 15．下列中国古代的官职，按职能分组不同的一组是 A．御史大夫、刺史　　　 B．丞相