化学工程与技术（一级学科）专业学术型硕士研究生培养方案.docVIP

化学工程与技术（一级学科）专业学术型硕士研究生培养方案 所属学院：化学与化工学院 学科、专业代码：化学工程与技术0817 获得授权时间：年 2．学科、专业简介（400字以内） 本学科强调基础研究与应用开发相结合，注重面向工程实际需求。通过多年的积累，在材料结构设计和控制合成方法、精细化学品绿色制备技术、高分子合成技术、新型化工分离技术与装备、生物催化生物质综合利用和无机非金属矿的综合开发新技术等研究领域取得一批创新性成果。学院坚持主动服务企业和社会，与省内外一大批化工及相关企业建立了稳定、互惠的合作关系，为经济社会发展做出了较为突出的贡献。 本学科现有硕士生导师人，近年来承担完成了国家自然科学基金项目、省部级攻关项目、教育部博士点基金等几十项科研项目，获得省部级科技进步奖十几项，获得国家发明专利几十项，成为培养本学科高层次专门人才的重要基地。 3. 培养目标（150字以内） 本学科旨在培养具有较扎实的化学化工基础理论知识和技能，了解本学科的前沿和发展趋势，具有较强的工程实践能力和创新意识，具有一定的国际化视野，具有团队合作精神和较强的沟通、表达能力，能够担负起化学化工及相关领域的新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发的高层次工程科学技术人才。 4. 主要研究方向（3-5个） 按二级学科制定研究生培养方案，研究方向一般不超过 5个。有一级学科点的培养单位，鼓励按一级学科制定培养方案，研究方向一般不超过 6 个。 （1）化学工程 （2）化学工艺 （3）应用化学 （4）工业催化 （5）生物化工 5. 学制及学分 硕士研究生学制2.5年；最长不超过4年，课程规定总学分为28-32学分，学位课程学分为16-18学分。 6．课程地图 核心能力课程 培养学生清楚地思维、表达和写作的能力 培养学生具有化学与化工基础理论、知识和技能，研发能力 培养学生敢于创新和独立思考的能力 培养学生团队合作精神和较强的沟通能力 培养学生了解本学科专业的前沿和发展趋势 培养学生具有自主学习和终身学习的能力 中国特色社会主义理论与实践研究 ◎ ◎ 自然辩证法概论 马克思主义与社会科学方法论 ◎ ◎ 外国语 硕士、第一学期 ◎ ◎ 外国语 硕士、第二学期 ◎ ◎ 数值分析 ◎ 数理统计 ◎ 科学与工程计算 ◎ 高等有机化学 ◎ 高等无机化学 ◎ 化工热力学 II ◎ 高等物理化学 ◎ 化学反应工程 II ◎ 分离工程 II ◎ 英语口语 ◎ 公共实验 ◎ 论文写作 ◎ 微机原理 软件技术基础 现代化学化工进展 ◎ ◎ ◎ 波谱分析及现代测试技术 材料合成化学 ◎ ◎ 化工设计与过程优化 ◎ ◎ ◎ 膜分离技术 ◎ 催化原理 ◎ 层状硅盐矿物研究方法 ◎ 环境友好化工技术 ◎ 固体化学 ◎ 高等分析化学 ◎ 电化学原理与测试方法 ◎ 应用电化学技术 ◎ 有机合成化学 ◎ ◎ 高等生物化学 ◎ 生物质化学与工程 ◎ ◎ 药物设计与合成 ◎ ◎ 催化剂设计与表征 ◎ ◎ 文献综述与开题报告 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 工作技术实践 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 学术交流 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 助管、助教 ◎ ◎ 7.课程关系图 第一学期 第二学期 第三至五学期 公共课 中国特色社会主义理论 与实践研究 自然辩证法概论 马克思主义与社会科学方法论 英语口语 外国语 数值分析 数理统计 外国语 微机原理 软件技术基础 专业主干课 五个专业 环境友好化工技术 催化剂设计与表征 电化学原理与测试方法 材料合成化学 膜分离技术 催化原理 固体化学 环境友好化工技术 层状硅酸盐矿物研究方法 应用电化学技术 生物质化学与工程 药物设计与合成 有机合成化学 学科主干课 分离工程 II 化学反应工程 II 化工热力学 II 化工设计与过程优化 学科基础课 现代化学化工进展 波谱分析及现代测试技术高等无机化学高等物理化学 高等有机化学 高等分析化学 高等生物化学 实践课 助管、助教 文献综述与开题报告 公共实验 工作技术实践 学术交流 学位论文课题研究 学位论文课题研究 论文写作指导 第三学期 论文答辩 第五学期 8．实践能力标准 实践能力是在某种社会和文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正难题或产生及创造出某种产品所需要的综合性能力。本学科培养的研究生所具备的实践能力，须满足三个层次上的要求： 一般实践能力。掌握一些适应当前和未来职业活动、生活活动和社会活动的基本实践能力，主要包括独立生活能力、环境适应能力、交流合作能力、计算机应用能力和外语应用能力等。 专