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香洲一小第八届“七色花”文化艺术节活动方案 为进一步校园文化生活,促进和推动我校活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向的精神风貌,给学生提供展示、交流的平台,激发学生读书的自豪感和快乐感。润泽经典More English More Fun (三)活动内容与具体安排: 准备工作:1)各班任课教师在班级中做好宣传工作,校园内通过海报做宣传,营造气氛,让学生、家长了解此次活动并能积极参与活动。 2)各项活动进行录像、照相,积累资料。 活动一:三、四、五、六年级英文歌曲比赛 形式:学生自主报名,在班内进行展示、海选,每班选出若干名参加年级的决赛。 时间:第8周前做准备。第9周——13周展示。由学生投票选出参加年级决赛。 评价:参加展示的所有学生均由学校颁发奖状。 活动三:闭幕式展示 (1)一、二年级歌曲、诗歌表演展示(方阵)。 (2)三——六年级全体学生与英语老师同唱、同演一首歌。 (3)三——六年级选手向全校进行展示英文歌曲。 形式: 各班选手在班上进行展示、海选。选出的代表参加年级的决赛,最后由年级选派参加全校的展示。 时间:第十四周 评价:参加展示的所有学生均由学校颁发奖状。闭幕式展示过程中各班参与评选。奖项包括:最佳表演奖、最佳形象奖、最好声音奖、最佳台风奖、最佳组合奖等。参与者均能获奖。 活动流程:一、二年级展示——三——六年级的8名选手展示——师生互动——全校同唱、同演一首歌。 三、音乐学科 (一)活动内容:歌、舞、韵、乐等。 (二)活动形式: 1、全校学生同唱一首歌,同跳一支舞,歌曲名称:《国家》。 2、独唱、重唱、小组唱、独舞、双人舞、器乐演奏、相声、小品、魔术等,自愿报名,以在外面参加比赛或者参加考级的证书拿到学校统一换取相应的有香洲一小颁发的有关“七色花”艺术节的证书,没有参加比赛或考级的学生还可以让自己所学的专业老师给你写一张关于你学习相应专业的真实的评价,并让课外辅导的老师签名,附上自己在上专业课时的照片。 (三)活动对象:全体学生。 (四)活动时间:第8—12周,负责人:各年级音乐任课老师 (五)活动地点:各年级音乐教室。 (六)活动要求:表演时间5分钟以内;音乐、化妆、服装自备。 四、美术学科 (一)活动主题:“心灵手巧——我们的校园生活” (二)活动内容: 1、绘画:参赛作品是学期优秀作业,由美术老师平时选出优秀作品并拍照片。 2、手工:橡皮泥、剪纸或其他手工形式的作品。 3、书法:书法作品书体不限,硬笔、毛笔均可参加。 4、摄影:拍摄符合主题“我们的校园生活”,要求主体突出,构图合理。 5、美术课外作品:作品围绕“我们的校园生活”的大主题,要有创意,并附上名称、班级姓名。 (三)补充事项: 1、本次艺术节活动通过学校选拔评一、二等奖,一等奖的作品在学校展览(采取实物展和喷绘展览结合的方式) 。 2、请参赛者按时上交参赛作品,在作品的背面写上班级姓名以免失去参赛机会。 3、上交作品时间:第11—12周,联系人:各年级美术任课老师 香洲一小集会礼仪评比表 评比时间:2013年12月5日下午 班别 评 比 要 求 得分 入场静又齐※遵守集会时间,整齐有序到达;按指定的位置站立或就座。(10分) 文明看表演 ※聚精会神,端坐静听,不随意走动,不交头接耳;表演结束时热情鼓掌。(50分) 整洁爱环境 ※保持场地整洁,不留一片垃圾。 (30分) 退场静又好※活动结束时,安静有序的退场。 (10分) 附件5: 香洲一小“艺术之星”获奖名单登记表 填表时间:2013年11月20日 班级: 序号 学生姓名 艺术项目类别 成绩或水平 获奖等次 1 2 …… 备注: 1、本表由班主任在收集了学生上交的考级证书或获奖证书复印件后填写; 2、获奖等次由班主任确定,如艺术项目有多种类别或虽只有一门艺术类别,但成绩和水平高,可颁发一等奖。其余则为二等奖。 3、科任老师将根据本表名单填写奖状。 4
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