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幼儿园职能处室职责
一、园长职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。加强师德教育,树立正确的教育思想,倡导良好的园风和教风。
2、领导教育教学、卫生保健、安全保卫工作,加强保教研究,提高保教质量。
(1)定期召开幼儿园行政会议、园务会议和全园教职工会议,制订
幼儿园工作计划,决定和处理园内重大事项,检查、总结和报告幼儿园工作。
(2)深入保教第一线,总结经验,交流发扬。
(3)做好青年教师的培养、提高工作。
(4)负责定期向上级部门汇报工作,并接受检查。
3、负责建立、修订并组织执行幼儿园章程和各项规章制度,按科学管理原则,管理好幼儿园,形成分层管理网络。
4、负责聘任调配全园工作人员,指导检查和评估教师以及其它工
人员的工作,并给予奖惩。
5、负责对副园长和助理的工作的督查,协助、支持副园长和助理抓好教学、科研工作,卫生保健和膳食管理工作。
6、加强保教人员的思想工作,组织政治业务学习,并为他们的政治业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活和工作条件,维护他们的正当利益。
7、管理好幼儿园的园舍、设备和经费,不断改善幼儿园的办园条件。
8、组织和指导家长工作,引导家长参与幼儿园的教育活动。
二、副园长岗位职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。加强师德教育,树立正确的教育思想,倡导良好的园风和教风。协助园长做好幼儿园行政工作。
2、负责领导全园教师的教育教学工作,根据《纲要》要求,结合本园工作计划,制订全年、学期、季、月、周工作计划,总结每学期的教学工作,加强保教研究,提高保教质量。
3、安排全园教师的课程,掌握各班教学情况,审批教师各类计划,深入班级听课,检查教学计划的执行情况,帮助教师提高上课、活动、游戏的质量。
4、组织教师业务学习及技能技巧的培训提高,定期开展业务活动,组织园内教学观摩,总结交流教学经验,不断提高教师业务水平和教学质量。
5、组织开展教研、科研实究实践活动,参与教科研改革实践。
6、组织幼儿开展各类素质教育活动,促进幼儿整体素质的提高。
7、指导教师经常地、广泛地、多渠道向家长宣传科学育儿的经验,虚心听取家长意见,为不断改进幼儿园工作,达成家园教育一致。
8、安排好教师病事假的代班。
9、及时向园长建议添置有关教育教学玩具和各种教育教学材料、设备仪器等。
三、教研组长岗位职责
1、协助副园长管理好教育教学活动,深入教学第一线,指导本阶段教师的教育教学工作。
2、组织本阶段教师制订教育教学计划、开展教育教学研究,定期检查教师的各类计划。
3、负责考核本阶段教师的六认真工作。
4、负责制订本阶段教学工作计划和总结本阶段教育教学工作。
5、根据需要并经请示园领导,负责购买教学用书、图书、磁带等,负责本阶段有关音乐
录制等。
6、同本阶段教师配合园内各项工作和活动的开展。
7、组织本阶段幼儿和教师积极开展素质教育活动、家园活动和教师技能训练。
8、为庆祝节日和大型活动,负责服装、道具、化妆用品的统筹、分配。
四、教师岗位职责
1、根据国家规定的幼儿园规程和教育纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订班级保教工作计划,并组织实施。
2、积极参加教科研活动,自制教玩具,不断改进教育教学方法,努力提高保教质量。
3、爱护、关心、和尊重幼儿,面向全体,尊重个体,关心幼儿的生活,积极开展丰富多彩教育教学活动,促进幼儿的全面发展。
4、对幼儿进行观察、分析,做好个案记录,并记录幼儿的发展情况。
5、严格执行幼儿园章程和各项规章制度,指导保育员管理好本班幼儿的生活和卫生保健工作。
6、同事间关系和睦,互相尊重,虚心好学,语言文明、规范,举止大方得体,作风正派,
态度端正,严禁背后议论和出口骂人等极不文明的言行。
7、与家长经常保持联系,坚持上门家访,了解幼儿家庭的教育环境,商议符合幼儿发展特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
8、认真参加政治、业务学习,并做好笔记,根据上级要求自觉参加学历进修。
9、自觉服从园领导的安排,认真完成园领导分配的各项任务和活动。定期向园长汇报工作,接受园领导的检查和指导。
10、爱护公物,节约用水、用电。
五、保育员岗位职责
1、负责本班房舍、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,定期做好用具、毛巾、被褥、玩具等及活动室、午睡室的清洁消毒工作,严格按操作规范进行操作。
2、在教师指导下做好幼儿的保育工作,帮助幼儿整理穿戴、整理床铺以及为幼儿擦洗等,保证茶水供应。
3、在教师指导下管理好幼儿的生活,语言文明规范,坚持正面教育,配合本班老师组织开展教育教学活动、制作教玩具,协助教师培养幼儿良好的行为习惯。
4、在保健教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,按规定进行消毒。
5、妥善保管幼儿衣物
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