高职高专院校软件测试课程教学做一体化教学模式.pdfVIP

ISSN l0O8—9446 承 德 石 油 高 等 专 科 学 校 学 报 第 17卷 第 1期 ，2015年 2月 而 Journal of Chengde Petroleum College Vo1．17，No．1，Feb．2015 高职高专院校软件测试课程教学做 一 体化教学模式 王永红 (承德石油高等专科学校 计算机与信息工程系，承德 067000) 摘要：软件测试技术是一门实践性很强的课程，针对高职高专院校软件测试课程的教学，提出了以项 目为驱 动 。分组教学，教、学、做一体化 的教学模式 。按照企业测试流程组织教学工作 。从而激发学生潜能，提高实践 动手能力 。 关键词 ：软件测试 ；教学做 ；一体化 ；项 目 中图分类号 ：TP3l1．55-42 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008-9446(2015)O1-0061—04 Integrated TeachingM odeofTeaching，Learning，and Doingfor SoftwareTestingCoursein HigherVocationalColleges W ANG Yong—hong (DepartmentofComputerandInformationEngineering，ChengdePetroleumCollege， Chengde067000，Hebei，China) Abstract：Softwaretestingtechnology isaverypracticalcourseinhighervocationalcolleges．Thepa- perputsforwardanew teachingmodeofproject-driventeaching，groupteaching，andintegrated teachingaccordingtoenterprisetestingprocessorganizationandteachingtasks．Thisteachingmode stimulatesthepotentialofstudentsandimprovesstudents’practicalability． Keywords：softwaretesting；teaching；integration；project 高职高专院校承担着培养具有丰富理论与较强动手能力的高端技能应用型人才的任务 ，肩负着服 务经济发展方式转变和现代产业体系建设 的时代责任 ，高职高专教育要 以就业为导 向，面向生产第一 线。如何培养理论知识与专业技能兼顾的高职人才 ，成为高职高专院校所关注的重点之一 。很多计算 机专业相关 的课程采用了教学做一体化的教育教学模式 ，以促进理论与实践相互融合 ，达到 良好的教学 效果。软件测试课程是计算机软件专业的专业核心课程 ，具有很强的应用性和实践性。该课程也是近 年来各大院校软件专业新兴的课程 ，其教育教学模式还不是很成熟 。。笔者对软件测试课程的教学模 式进行了探索和研究，围绕培养学生 的创新能力 、实践能力和创业能力 ，采用基于教学做一体化 的教学 模式 ，提高教学过程的实践性 、创新性和职业性。激发学生学 习兴趣 ，营造 良好的教学氛围。 1 传统软件测试课程授课形式存在的问题 1．1 学情分析 软件测试课程是一门综合性较强的学科 ，要求学生具备软件工程的基本知识 ，掌握一定 的软件开发 技术 ，掌握数据库技术和计算机网络等相关技术。近年来随着高职高专院校生源质量的逐步下降，学生 普遍出现 了学习基础薄弱 、学习主动性差 、学习态度不端正等问题 ；学生课堂学习兴趣不高，与教师互动 少 ，学生经常出现被动听讲的问题 ；对专业课程学习效果大幅下降的问题。 收稿 日期 ：2014~5—06 作者简介：王永红 (1978一)，女，河北承德人，承德石油高等专科学校计算机与信息工程系讲师，主要从事计算机 教学工作 。 · 62 · 承德石油高等专科学校学报