习题课：受力分析.docVIP

习题课：物体的受力分析 学习目标：1.学会对物体进行正确的受力分析，养成按顺序进行受力分析的习惯。 2.掌握对物体进行受力分析应注意的问题。 学习重点：正确对物体进行受力分析，画出完整的受力分析示意图。 学习过程： 正确的对物体进行受力分析，是解决力学问题的前提和关键之一，对物体进行受力分析，应注意如下几点： 首先确定研究对象，并把研究对象隔离出来。 养成按步骤分析的习惯，以免漏掉某个力。一般先重力、再弹力、后摩擦力，最后其他力。 没分析一个力，都应找出施力物体，以放多分析某些不存在得力。如：汽车刹车继续前进，是惯性的表现，并不存在向前的冲力。 只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施加的力。 合力与分力不能同时作为物体所受的力。 只分析根据性质命名得力，不分析根据效果命名得力。 分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况。例：放在水平传送带上的物体，随传送带一起运动时，若传送带加速，则物体受静摩擦力的作用；若传送带匀速，则物体不受静摩擦力的作用。 例题：分析下列物体的受力情况。（球、杆均均静止） 3．多物体受力分析（分析A、B、C受力情况） (静止) (静止) （匀速运动） （静止） （静止） 4．如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，在物体A上面再加一个力F竖直向下压A，则C物体受到竖直向下的作用力除自身重力之外，还受（ ） A．1个力 B.2个力 C.3个力 D.4个力 5．如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ） A．由于A、B一起做匀速直线运动，故A、B间无摩擦力。 B．A对B的静摩擦力大小为F，方向向右。 C．B对地面的滑动摩擦力大小为F,方向向右 D．B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力。 6.物体静止在斜面上，则物体的受力情况是（ ） A．受重力、弹力、摩擦力。 B．受重力、下滑力、弹力、摩擦力。 C．受重力、下滑力、对斜面的压力、摩擦力。 D．受重力、对斜面的压力、摩擦力。 F