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临床方法教学大纲说明.doc
临床方法教学大纲说明
一、根据汕大医学院临床专业教学计划,七年制《临床方法》课程总学时为231学时,分散在5个学期进行。各学期的主要内容和学时数如下:
第4学期36学时,临床方法概述及体格检查。
第5学期48学时,体格检查。
第6学期48学时,症状学及问诊,病历书写。
第7学期51学时,基本技能操作、心电图及实验学检查。
第8学期48学时,手术基本技术操作与动物手术。
本科五年制《临床方法》课程总学时为186学时,分散在5个学期进行。各学期的主要内容和学时数如下:
第2学期42学时,临床方法概述及体格检查。
第3学期36学时,体格检查。
第4学期36学时,症状学及问诊,病历书写。
第5学期36学时,基本技能操作、心电图及实验学检查。
第6学期36学时,手术基本技术操作与动物手术。
二、由于本科五年制与七年制的教学进度基本相同,仅是课时多少的差别,带教老师在使用教学大纲时,可以按照各自顺序运用。
三、在安排每一学期各单元的教学内容时,尽可能与相关模块衔接,不特别强调体格检查分部的顺序。
四、每一单元的教学时数为3学时,基本的教学方式有讲授、讨论、小组练习(标准化病人或同学相互训练)、网络教学和见习。
五、授课教师和带教医师需要熟悉教学大纲所规定的内容,认真备课;学生应该作好预习和复习。
六、临床技能中心按照教学大纲的内容,分章节编辑了《临床方法自测题库》,要求同学在课后必须进行练习,通过自测训练既可以巩固所学习的课程,又可以适应以后的考试。
七、下列书籍可供同学参考:
一、主要参考书:
1 全国高等医药院校七年制临床医学专业教材《临床诊断学》 主编:欧阳钦 人民卫生出版社。
2全国高等医药院校七年制临床医学专业教材《实验诊断学》 主编:王鸿利 人民卫生出版社。
3 Textbook of Physical diagnosis MARK H.SWARTZ 人民卫生出版社。
二、其它参考书:
1 实用诊断学 戚仁铎,杨兴季主编 山东科学出版社 R44/5-8
2 诊断学基本技能训练300题 冯连文主编 人民军医出版社 R44-44/13-7
3 History and Examination病史与查体 科学出版社 风暴式医学教程 R443-42/M366
4 临床神经系统检查 黄新生编着 人民军医出版社 R741/8-9
5神经病诊断学 郑建仲, 田时雨编着 上海科学技术出版社 R741.04/6-9/(2)
6骨科临床检查法 于雪峰主编 黑龙江科学技术出版社 R680.4/7-9/(2)
7 临床外科理学诊断 吴祖尧, 郁解非主编译 人民卫生出版社 R604/8-9
8 神经系统疾病定位诊断学: 解剖、生理、临床 Peter Duus着 海洋出版社 R741.049/11-9
9 简明体格检查图解 陈清兰编着 湖南科学技术出版社
10 外科手术基本操作 陈孝平,陈义发编 人民卫生出版社
11 简明临床技能图解 王大平,肖建德编 湖南科学技术出版社
12 明明白白心电图 柳俊,王莺编 广东科学技术出版社
临床方法教学大纲
临床方法概述
【目的要求】
一、认识什么是临床方法,临床方法在系统整合模块教学中的作用与地位。介绍医疗保健机构常用的各种临床方法,重点是病史采集与病例分析,体格检查,实验室与心电图检查结果判读及基本操作技术。
二、结合人体结构及基础学习模块相关内容,讲解如何学习临床方法课程
三、通过演示临床技能中心网站,熟悉利用网络技术学习临床方法课程的方法与技巧。
【教学时数】
讲授、讨论3学时
【讲授内容】
临床方法的概念:
(1)临床方法
(2)临床思维方法
二、临床方法的分类:人工方法、物理方法、化学方法、生物医学工程方法
方法类别 范例 临床应用
人工
方法 语言方法 病史采集 问诊、收集病史(现病史、既往史、家族史、生活史等) 文字方法 病历记录 书写病历(全病历、入院志、出院志、逐日志等)、处方 手工方法 体格检查、手法复位、心肺复苏 触诊、叩诊、关节脱位与骨折手法复位、心脏按压、人工呼吸 化
学
方
法 化学制剂
医学化学试验、、消毒剂(含气体)、粘合剂 医学检验、诊断试剂、无菌术、外科切口粘合 化学药品
药物治疗 临床上使用的各类药物
物
理
方
法
器械 听诊器、人工呼吸机、手术器械、介入治疗 听诊、人工呼吸、各种手术、心脏、神经介入疗法 仪表 体温测量、血压测量、吸氧术、五官检查
体温计、血压计、氧压表
检眼镜、耳镜、角膜镜 电子 心电、脑电、肌
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