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《卓者四行》课后作业.doc
《卓者四行》课后作业姓名: 完成日期:年 月 日
课堂理论:
1、忠诚不是从一而终,而是一种职业道德;流动是正常的,但变化的只是环境,不变的是忠诚;忠诚是一种自始至终的责任。
2、忠诚就是真诚地理解和同情老板。没有一个老板会存心去为难自己的员工。处世的黄金原则是设身处地。老板之所以是老板,不是因为他的完美,而是肯定存在我们所不具有的特质。成功学中最伟大的定律是待人如己,而不是以己度人。
3、忠诚就是要有感恩的心。感恩是人的美德。
4、忠诚就是要诚实可靠。忠诚就是不该说的不说,不该做的不做,不该要的不要。
现状分析:改善建议: a.各部门专业知识的分享; b.员工如何作好本职工作的能力提升的培训; c.公司设立小图书室购买专业、励志等书籍给员工传阅。我们将持续对员工进行不懈的培训和教育,成为吸引人才、留住人才的重要条件之一,使员工能够在工作中不断更新知识结构,随时学习到最先进的知识与技术,保持与企业同步发展,从而成为企业最稳定可靠的人才资源。员工有了归属感,才能最大限度的发挥他们的潜能,员工才会把公司当成自己的家一样看待。使员工更具有主动性、更具有主人翁意识、更有为组织目标而努力的愿望。这样,员工能够对自己行为的后果和对企业的成功产生强烈的责任感,达到忠诚提升的目的。如鲁老师上课所讲的,必须坚持团队学习,学相同才能思相近(共识),思相近才能言相和(共鸣),言相合才能行相辅(共振)。一个团队的胜负,核心在于企业文化。不坚持“团队学习”,就不会有同心同力同赢的文化。
3)充分授权,委以重任,人尽其长,提高知识型员工的参与感。现公司在建立、完善工作流程或一些制度时不再按之前的作法由老板来定,然后采用行政命令的方式强制性地发布执行。现在我们会先草拟方案,然后召集相关主管或和落地部门人员一同开会探讨、修改、补充,建立最佳的方案,然后公布施行。这样大家共同参与的结果是执行力更强,效果更好。
4)合理设计制度化的“激励结构”,建立起组织成员的行为、分享资源的机会与比例及组织目标之间的高度相关性,从而通过改变行为的成本与收益有效引导个人理性走向集体理性。上周公司召集所有部门主管,共同探讨建立了“员工建议奖励制度”,并将于下周公布施行。为,推动管理与技术创新,达到开源节流制定本。集结人智慧与经验增a.打造个人品牌b.将手中工作做到最c.决不拖拉d.努力苦干;让员工认识钱为何物,钱从何而来的道理才能身体力行;让员工认识到不仅为将来薪水而工作,更是为他将来的自己而工作;让员工认识到只有大锅里的才有他碗里的,老板是和全体员工一起搭建了一个共同创造价值、实现财富的平台,企业和员工是一个大家庭,企业就是一个利益共同体!
6、公司表面上是老板的,实则是大家的,其实公司不过是一个所有人追求成功的平台!我们公司未来五年的战略目标其中一条是企业最大的成功是帮助客户成功,同时帮助员工在组织中获得成功。在公司的成长过程中,我们将不断地培训和教育员工,不断地激励员工,激发每个人的潜能,发挥教练的作用,向客户学习,向竞争对手学习,把公司队伍变成一个冠军团队,实现公司的目标,创造公司的奇迹;依绩效给员工合理的待遇与福利,依奖励机制给员工特殊的收益,建立平台施展员工的能力,创造他个人品牌,加强员工的企业归属感,实现员工的个人价值,建立企业是员工的家,企业与员工共荣共生共羸。
二、结合地藏的“地”分别是能生、能摄、能载、能藏、能持、能依、能定七层含义,对应个人、企业、顾客及员工各写二个字的词?
地七义 结合实际 个人 企业 顾客 员工 能生 结缘 共荣 需求 勤奋 能摄 包容 责任 宽容 担当 能载 行善 共赢 共生 尽责 能藏 信念 使命 和谐 坚持 能持 精进 激进 共利 成长 能依 毅力 平台 忠实 忠诚 能定 坚定 稳长 服务 敬业
3
作业提交时间:2013年12月1日晚10点前!
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