2015年小高考学测复习 必修一《经济生活》.docVIP

2014年小高考学测复习 必修一《经济生活》 第一单元 生活与消费 【考点导航】  测试内容 要求 商品的含义及基本属性 A 货币的本质 A 货币的两个基本职能 B 信用卡的功能 A 外汇和汇率的含义 A 树立正确的金钱观 C 供求关系对商品价格的影响 B 价格与价值的关系 B 价值规律的内容及表现形式 B 价格变动对人们生活和生产经营的影响 B 影响消费水平的主要因素 消费的类型 A 树立正确的消费观，做理智的消费者 C 【考点梳理】 第一课 神奇的货币 考点1——商品的含义及基本属性 【A】 商品的含义：用于交换的劳动产品就是商品 商品的基本属性：使用价值与价值。商品是使用价值与价值的统一体。 （1）使用价值的含义：商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。 （2）价值的含义：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。 考点2——货币的本质 【A】 货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币。 货币的本质：一般等价物 考点3——货币的基本职能 【B】 1、价值尺度（关键词：价格、标价） ①价值尺度含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②原因：货币本身是商品，有价值。 ③通过一定数量的货币表现出来的价值，叫价格。 ④要求：货币执行价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 2、流通手段（关键词：花了、购买） ①流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能。 ②以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。公式是商品—货币—商品。 ③要求：货币执行流通手段职能时，必须是现实的货币。 注：货币的其他职能有支付手段、贮藏手段、世界货币等。 流通手段≠支付手段 通货膨胀和通货紧缩 （1）通货膨胀：经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多量是导致通货膨胀的主要原因之一。 （2）通货紧缩：与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价总水平持续下跌的现象。 考点4——信用卡的功能 【A】 1、含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 2、功能：使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全 ，给持卡人带来诸多便利。 考点5——外汇和汇率的含义【A】 外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 2、汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高，此时外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落。 提示：（1）汇率和币值之间的关系可用图表分析如下： 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高 更多 不变 贬值 升值 跌落 升高 更少 不变 升值 贬值 升高 跌落 （2）汇率（币值）波动对一国经济的影响： 汇率变化本身就是一柄“双刃剑”，以本国货币升值为例: 利：①有利于进口更多他国的商品；②利于偿还外债、境外留学和消费。 弊：①不利于出口，使对外贸易环境恶化；②不利于引进外资；③外汇储备贬值。 考点6——树立正确的金钱观【C】 1 、对货币的正确认识： ①起源看，货币是商品交换长期发展的产物；②从本质看，它是固定充当一般等价物的商品；③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。④在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。 正确态度：树立正确的金钱观，取之有道、用之有益、用之有度。 正确的金钱观，指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课 多变的价格 考点7——供求关系对商品价格的影响【B】 各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 影响：①当供不应求时，商品短缺，商品价格上涨，形成卖方市场（物以稀为贵）。 ②当供过于求时，商品过剩，商品价格下跌，形成买方市场（货多不值钱）。 考点8——价格与价值的关系【B】 价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 其他条件不变的情况下，商品价值量越大，价格越高；商品价值量越小，价格越低。 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 社会必要劳动时间：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动