月日中国山西省吕梁市孝义市高一主题班会课件+++++++良好的习惯伴我成长.docVIP

好习惯伴我成长 一、9个学习好习惯 提前预习 专心听讲 爱提问题 及时改错 查寻资料 不磨蹭 仔细审题 勤于动笔 认真书写二、9个做人好习惯 心态积极孝敬老人 勤俭节约 持之以恒 充满自信 守时惜时 诚实可信 不给别人添麻烦 善待他人三、9个礼貌好习惯 进别人的房间要敲门 使用礼貌用语 用双手接递长辈的东西 坐有坐相站有站相 礼貌待客 不乱翻别人的东西 不随便打断别人的话 在公共场所要安静 见到熟人主动打招呼四、9个卫生好习惯 饭前便后洗手 早晚刷牙 每晚洗脚、洗袜子 手脏了及时洗 不随意席地而坐 常换衣服常洗澡 不随地吐痰 不乱扔垃圾 随手整理好用具和衣物五、9个饮食好习惯 定时定量 细嚼慢咽 吃饭时不说话、不出声 爱惜粮食 不挑食、不偏食 少吃零食 不边走边吃 少喝饮料多喝白开水不吃不合格食品六、9个阅读好习惯 经常去书店和图书馆 手不释卷 专心致志 做摘抄画重点 读、写、思相结合善于使用工具书 姿式正确 善于交流心得 爱护书籍 七、9个安全好习惯 遵守交通规则 不玩火 不逞能 遵守公共秩序 不急追猛跑 右行礼让 有自护意识 不做危险动作 离家离校要向家长或老师打招呼 八、9个运动好习惯 每天运动一小时 认真完成每一次练习 全面锻炼身体 常到大自然中去 循序渐进 做好准备活动 经常散步 积极参加体育比赛 不断尝试新项目 九、9个劳动好习惯 自己的事情自己做 家里的事情主动做 别人的事情帮助做 按操作程序劳动 学会共同劳动 劳动中注意自我保护 找窍门探索巧干 劳动结束后整理现场 爱护和珍惜劳动成果笔者觉得在对学生进行为人处事的教育时，最需要教给学生的首先有三个基本技巧：不过分的要求和指责别人。这一点很重要。因为做错事的人往往只会责怪别人，而不责怪自己。不要过分责怪别人，要试着了解他，明白他为什么会那样做，再想办法帮助启发他。这比批评指责更有益处，也更有意义。凡事多检查一下自己，严以律已、宽以待人。真诚的称赞别人。在人的所有愿望里，最需要的就是自我的被重视感。所以，每一个人都喜欢人家赞美和被人赏识。追求重要人物感觉的渴望，使一些贫穷如洗的人去发愤图强成为了伟大人物。就有人说：“一次我做错了，马上就听到指责的声音；第二次我做对了，可从来没听到有人夸奖。”尤其是调皮的学生，受过太多的批评，他多么渴望鼓励和称赞啊。其实，对别人表示欣赏和赞扬，是一个人的美德。人都需要欣赏和赞扬，你吝啬干什么呢？试着找出别人的优点，给别人诚实而真挚的赞赏吧。从对方的需求出发。你感兴趣的是你所要的，你永远对自己所要的感兴趣。其他人也跟你一样，只对他自己所要的感兴趣。世界上充满了贪婪、厌求的人，因此，少数不自私而存心关心帮助别人的人，就会有很大的收获。所以“将心比心”，设身处地的为别人想一下，然后想办法去关心帮助他，你将获得什么呢？你想想看。黑板报，会有用 ???? 记得初中开始就经常负责班里的班报，每次为了版面耗尽了心思（再次致青春怀念那些和我一起奋战的战友），都没有啥好的参考。还好如今的网络世界还是很便利的，信守拈来许多样本留作资料。觉得实用的小伙伴们觉得可以的话也留下来吧，会有帮助的。。。